“快看，我们班是小枫树中队，我们就是那一片片最可爱最坚毅的枫叶。”“我们是小青竹中队，我们的口号是：势如破竹，迎难而上”……近日，浙江省东阳市城东街道李宅小学举行了“班级文化我来说”之完美教室评选比赛，各班的小小讲解员将自己班的文化进行了详细的讲解。
“请看，我们班以麻为主要装饰材料，枫树为主要文化承载体……”五(4)班李婉静向大家介绍道。挂在两边墙上遒劲有力的毛笔字作品“静心”“自律”，是该班学生自己的作品。后排黑板上“长”出了一棵茂盛的枫树——麻绳编织的枫树，灵感来源于校门口600余岁的古枫树。“枫树”枝丫上挂满了37名学生的笑脸，四周还飘落着一张张古色古香的“枫叶”，上面写满了学生们对自己成长的新期盼。
三四年级的班级文化布置也是精彩纷呈，十分注重品格教育。各班围绕李宅古祠堂传承下来的优秀精神文化——“仁义忠信”来设置争章版块、励志名言版块，文明礼仪评比表等，涵盖了学生校园生活的方方面面。一花一世界，一叶一自然。各班都有老师和孩子们一起打造的温馨小植物园。“餐盘摆放处”“文明就餐”“雨伞存放处”等标识牌都是学生自己DIY设计制作的。竹子绘画、麻绳“生”花、布艺扎染、纸杯屋檐……处处都是师生动手动脑留下的美丽古韵痕迹。
据悉，在“双减”背景下，该校各班在布置班级文化之前，学校就基于古镇这一地方文化，依据“全环境育人”新样态，做了顶层设计。在敲定方案后，各班师生才开始动工。细看，教学楼每层楼的布置材料、风格和而不同，一层是青花瓷元素，二层是竹子元素，三层是麻元素，四层是古镇屋檐元素。处处流露出李宅古镇学校的古朴静谧。“精雕细刻 养之有素”“止于至善 立己立人”一条条指向学生核心素养的班级标语正滋养着每一间教室，成为了一道道润物细无声的风景线。(赵书婷 楼瑾)
