图片来自于网络
教书育人本是教师职责所在,这个职业也因此被冠以“人类灵魂工程师”、“阳光下最崇高的职业”等光环,然而,光环之下却不都是阳光,禁教师收礼到底难在哪?
首先,社会、公民秩序意识有待树立和提高。起初家长借教师节给老师送礼,无非是希望老师多多关照自己的孩子,慢慢却演变成送礼“保平安”——大家都送,我要是不送,孩子在学校享受“特殊照顾”咋办?被老师穿小鞋或者为难咋办?如果大家都有良好的秩序意识,能自觉按规则出牌,所谓的潜规则自然无处遁形。
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教书育人本是教师职责所在,这个职业也因此被冠以“人类灵魂工程师”、“阳光下最崇高的职业”等光环,然而,光环之下却不都是阳光,禁教师收礼到底难在哪?
首先,社会、公民秩序意识有待树立和提高。起初家长借教师节给老师送礼,无非是希望老师多多关照自己的孩子,慢慢却演变成送礼“保平安”——大家都送,我要是不送,孩子在学校享受“特殊照顾”咋办?被老师穿小鞋或者为难咋办?如果大家都有良好的秩序意识,能自觉按规则出牌,所谓的潜规则自然无处遁形。