中国网·美丽江苏讯 3月7日下午，泰州市委教育工委书记、市教育局局长万永良一行到兴化调研指导教育工作。泰州市教育局副局长陆瑢及有关处室负责人，兴化市副市长王辉、教育局局长顾晓斌等参加调研。
万永良一行实地走访了楚水实验学校和楚水小学，了解我市义务教育学校心理健康教育实施情况、普通高中高三复习迎考情况。
在随后召开的座谈会上，王辉汇报了兴化市落实泰州市“办好人民满意的教育”推进大会精神、推动教育高质量发展的主要举措和教育发展质态提升的计划。
万永良强调
泰州市委、市政府连续三年“新春第一会”聚焦教育，召开“办好人民满意的教育”推进大会，我们教育行政部门要感到使命在肩、责任在身，按照部署特别是推动泰州教育高质量发展行动方案的要求，细化目标任务，落实工作举措，切实提高教育教学质量，优化教育发展质态，努力让群众满意、家长放心、学生发展得更好。
万永良要求：
一要着力“补资源”
要高标准高质量推进学校项目建设，充实学校资源，同时要加强调研，科学论证，弄清资源缺口，合理调整优化布局;要加强中小学标准实验室建设，保障学校开展实验教学，促进实验教学资源均衡配置，积极开发不同特色的实验课程体系，提升教师实验教学能力，共同推进创新人才培养;要丰富课后服务资源，构建校本化课程体系，进一步增强课后服务的吸引力。
二要着力“促发展”
要促协调发展，进一步拓展集团化办学形式，推动教育集团紧密型、实体化运作，将优质教育资源引入农村校、新建校、薄弱校，以城带乡、以优带差，逐步缩小城乡、校际之间的差距;要促规范发展，引导民办中小学校在许可范围内规范开展教育教学活动;要促多样发展，挖掘学校特色文化，从育人理念、课程体系、教学模式和评价方式等方面，通过制定政策、配置资源，合理设计发展路径，引导区域内不同类型学校错位发展、特色发展。
三要着力“提质量”
要继续提高教师引培质量，抢抓当前教育发展的机遇，加大心理健康、信息技术、科学等紧缺学科教师的招引力度;要继续提高教学研究质量，加快完善区域、学校教科研体系构建，在“三新”“双减”背景下，强化集体备课和校本研究，积极探索课堂教学新模式，提高整体教学质效，深入研究高考录取政策，探索小初高学段间贯通培养模式，做好体系化的课程设计，系统培养学生特长，为学生未来发展奠定基础。(图文/兴教轩)
