11日，京口区教育局邀请市、区两级人大代表、政协委员和媒体，利用一天时间走访了解大市口西片区教育布局优化工作，汇报发布工作进展。以此，集大众之智慧和建议，促进京口教育优质均衡发展。代表和委员们深入了解教育布局优化方案出台的背景和过程，在充分肯定相关工作的同时，深入探讨了布局优化给教育带来的发展契机。
教育布局欠衡：制约发展
走访中记者获悉，从整体看，京口区小学教育教学品质优良，但校舍资源不足、布局不够合理，呈现西密东疏的格局，富有深厚文化底蕴的老校名校多集中于大市口片区，优质资源框架布局不够开阔，辐射力没有实现最大化。1公里左右的步行距离，分布了中山路小学、八叉巷小学、市实验小学、解放路小学四所学校。而东部地区：焦山路以东，智慧大道以西，长江以南，古运河以北，总面积约24平方公里，在去年9月前只有恒顺实验小学和中山路小学大禹山校区两所学校。小学教育资源不足、布局不均衡带来的供需矛盾日益凸显。近年来，教育资源布局问题制约着京口教育均衡发展，也影响了教育现代化建设步伐。从生源变化来看，随着京口东部地区规模楼盘成批交付和入住率提高，大市口西片区学生数量总体呈下降趋势，八叉巷小学与解放路小学表现尤为明显。在中山路小学和市实小热点学校的包夹之下，这两所分别以乒乓和艺术教育而闻名的老牌特色学校生源屡屡减少，学校发展受制约。
回应人民诉求：方案出台
多年来，大市口西片区的百姓和各届人大代表、政协委员以及社会各界人士，一直高度关注该片区的教育资源优化，并通过人大建议、政协提案等多种方式和途径呼吁，可否通过市、区联动推进教育资源整合，改善老校办学条件，扩大优质教育资源辐射范围? 2017年初，新闻媒体报道了部分市人大代表在人代会上关于大市口西片区布局调整建议方案。为回应广大百姓诉求，义务教育布局规划修编工作就此被写入2017年市政府工作报告。市政府高度重视，多次组织实地调研。市、区两级教育、规划部门上下联动，反复论证，共同推动了该片区教育布局优化调整工作。市教育局将四中22.67亩土地交予京口区，用于中山路小学优化办学条件;第四中学学区与第三中学学区整合，并将三中西侧隶属于市城建集团的13.5亩土地划拨给市教育局用于三中办学，实现三中优质教育资源的进一步扩大。同时，京口区将八叉巷小学现校区11.08亩土地交予市教育局，八叉巷小学迁入象山花园小学办学。
方案一经出台便引起社会良好反响。广大人大代表、政协委员、教育界人士和人民群众都普遍反映：这一方案是多年来大众对教育布局优化之期盼。市委、市政府对此高度重视，为了加快市、区教育资源整合，将该项目纳入“2018年为民办实事工程”，以此兑现对全市人民的郑重承诺。
优化资源布局：未来可期
当天，近20位代表、委员和媒体记者实地走访了敏成小学、象山花园小学项目以及中山路小学与四中整合改造项目。代表和委员们纷纷表示：去年出台的大市口西片区布局优化调整方案是民心所向，是惠及千家万户的民心工程。教育布局的优化将带来新的发展契机。
京口地处主城区，人口密集，但学校规模普遍不大，办学条件先天不足，对照相关标准差距明显，特别是大市口片区小学的“生均占地面积”和“生均建筑面积”等指标远远低于省定标准。以2017年5月的中山路小学为例，省定标准生均占地面积不少于23㎡，该校生均占地面积为3.8㎡，仅为标准的1/6;运动场地、公共绿化面积等指标差距更大。代表和委员们认为，校区整合后，中山路小学施教环境将大大改善。同样，八叉巷小学和解放路小学迁址办学后，其乒乓和艺术教育特色将进一步发扬，京口东片区的教育资源也将更为充沛。
