中国网·美丽江苏讯 江苏金湖县公安队伍教育整顿开展以来，金湖县公安局党委凝聚全警共识，紧紧围绕中央、省市县和上级公安机关队伍教育整顿工作部署，立足学习教育环节，紧扣“四项教育”内容，对标“三看”评估标准，细化形式内容，强化部署推进，深化实际成效，全力推动全县公安队伍教育整顿走深走实。
一、细化形式内容
实现学习教育全警覆盖
通过集中学习与自主学习、线上学习与线下学习、专题辅导与情境教育相结合的方式，深入开展政治教育、党史教育、警示教育、英模教育。以“亮灯工程”为抓手，县公安局党委班子成员下沉支部，带头领学、全警参学；依托“学习强国”“手机党校”等平台资源，开辟公安网“学习园地”、微信公众号“教育整顿云课堂”，随时随地线上学。发挥本地红色资源，前往红色金南人民兵工精神馆、抗大八分校纪念馆，开展“实境课堂”现场学，重温入党、入警誓词。弘扬英模精神，观看《周恩来的四个昼夜》《建党伟业》等专题影片，开展“学习英模王长友”主题宣讲、“四学四问”交流研讨、“我身边的典型”主题征文、“我把青春献给党”诵读等活动，进一步夯实全警思想根基，筑牢忠诚警魂。
二、强化部署推进
实现学习教育入脑入心
针对学习教育环节，坚持“早计划、细安排”，围绕四个方面30项内容，将1个月学习计划细分为31天具体安排，对表对标，挂图作战，确保各项工作有序推进。组织全县公安队伍教育整顿业务培训会，确保“规定动作不走样、自选动作多亮相”。严格落实“日学周考”制度，每周集中组织理论闭卷测试，考试成绩纳入全员考核；创新实行“飞行测试”，督察、纪检部门随时随机上门抽测，督导通报“亮灯”学习落实情况，切实把全警思想和行动统一到党中央决策部署上来，确保学习教育入脑入心、学深悟透。
三、深化实际成效
实现学习教育转化应用
学在深处，干在实处。为切实推动学习教育成果转化，引导全警把理论学习转化为谋划思路、干事创业的实绩成效，县公安局结合工作实际，在全局开展“争创学周恩来精神先进支部、争当警队先锋”主题创建活动、“我为群众办实事”爱民实践活动，全面推进“六型”警队、“六小警务”建设，引导全警强化为民意识、凸显实干担当，切实推动推动全县公安机关政治生态进一步优化、纪律作风进一步好转、能力素质进一步提高、执法公信力进一步提升，全面锻造忠诚干净担当为民尚武实干的过硬金湖公安队伍。(蒋伟 沈涵)
