中国网·美丽泰州讯 最是书香能致远，腹有诗书气自华。书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者;书是五彩生活的万花筒，映衬多彩自然;书是大千世界的缩影，浓缩人间百味。手捧书籍，就是手捧希望，开卷读书就是打开希望之窗。
一、 “共”读书，家校联通打开文化窗
“走进泰兴珊瑚小学，书声琅琅、书香浓浓，学生与好书为友，教师把阅读当作一种生活方式。这是一味书香之气，更是一种文化氛围，让我们家长更放心。”珊瑚小学一年级家长肖悦欣喜地说道。
漫游书海，阅千言，读百篇，家校联手，和孩子共读，帮助学生打开一扇又一扇文学的窗口、文明的窗口、文化的窗口，不但让学生获得丰富的语言材料，鉴赏文化精品，提高审美情趣，营造出盈满书香的家园和校园，用心陪伴孩子成长。
二、 推“见”书，好书共享传递书香气
爱孩子的方式就是陪他读书，那是我们能送给他们的最有价值的礼物。珊瑚小学的老师们针对学生年龄特点，兴趣爱好，结合他们的认知能力，选择一些学生喜爱、内容健康适合学生口味的儿童文学作品，从课内向课外延伸。
“我为大家推荐这本《王尔德童话》，故事情节有趣，语言华丽唯美，情节生动，快快拿起来一起来细细研读吧，让我们一起来发现人间的善于暖，领悟人生的哲理。”三年级黄文同学在班级推荐起自己最喜欢的书籍，充分激发起同伴的阅读兴趣，形成浓厚的书香氛围。
三、“悦”读书，自编自导汇聚少儿志
读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。爱读书的孩子不一定是最优秀的，但是爱读书的孩子一定是最有发展的“作为全民阅读的主阵地之一，我们学校承担着引导学生多读书、读好书、好读书的重要责任。培养阅读习惯、开展阅读指导、营造书香氛围，在整体推广阅读之路上，珊瑚小学积极探索内容丰富、形式多样的新途径、新举措，让学生浸润在书香弥漫的校园之中，培养阅读兴趣、习惯和能力，夯实终身学习、终身发展的基础。”泰兴市珊瑚小学校长丁泽生介绍道。
为了更好地激发学生的阅读兴趣，珊瑚小学让孩子们在整理书橱的同时统计阅读过的书，来一次仪式感十足的展示。
研读过四大名著，细致的人物、故事、场景都深深影响着孩子们，他们自编、自导、自演出一台朴素的“舞台剧”，展示阅读的无穷魅力。
书香润童年，阅读伴成长。泰兴市珊瑚镇宣传委员杭晓铃表示：“读书的乐趣在于不分年龄不分场合，徜徉在书的海洋里，用心阅读，不负好春光。下一步，我们将通过书香机关、书香家庭等系列活动，大力营造良好的阅读氛围，让书香浸润珊瑚大地，彰显文明乡村风采。”(孔春霞)
