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洪泽实小:重构学校制度 推进内涵建设

发布时间:2015-02-13 08:22:38  |   来源:中国网•东海资讯  |   作者:孙永庚  |   责任编辑:张檬檬
洪泽实小的师生放假,领导班子的思想不放假,锐意改革的步伐不停下。人民教育家培养工程培养对象、特级教师李建成校长在总结发言中强调,领导班子要不断更新理念和思路。

  中国网江苏频道讯 为全面贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神,深入落实《洪泽县关于加强学校内涵建设的意见》(洪教发2014〔13〕号),积极实施《洪泽县实验小学内涵建设实施方案》,2月12日,洪泽县实验小学在办公楼三楼会议室召开了内涵建设专题研讨会。会议由赵一民副校长主持,洪泽实小和城南小学领导班子成员参加了研讨活动。

  创新管理模式,建立民主管理。学校把重建学校制度作为内涵建设的核心,确立了以学校议事会、学校行事会和学校监事会为支柱的制度改革目标。领导班子讨论通过了三个组织机构的组长及成员名单,标志着创新管理模式的建立,今后学校的一切事务将实行民主管理。

  成立发展中心,推行扁平管理。为了减少管理层级、压缩职能部门,提高工作效率,学校积极推行扁平管理,成立了学校发展规划与督导中心、教师发展研究中心、学生发展指导中心、信息技术研发和管理中心及后勤保障服务中心,会议通过了各发展中心的负责人及职能部门,并明确了职能。

  建立基本制度,推进内涵建设。学校始终践行“用文化发展人”的理念,通过制度规范做事,实现人人参与管理,让每个人成为“学校主人”。会议讨论通过了工会主席赵龙标提交的《洪泽县实验小学基本法》,大家还就各负责人提交的《学校议事会制度》、《学校行事会制度》及《学校监事会制度》,深入地交换了意见。

  洪泽实小的师生放假,领导班子的思想不放假,锐意改革的步伐不停下。人民教育家培养工程培养对象、特级教师李建成校长在总结发言中强调,领导班子要不断更新理念和思路,在推进内涵建设中,要通过重构制度,提升自己,促进师生、学校更好得发展,实现“以人为本,促进成长”的改革目标。

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