中国网·美丽江苏讯 江苏省淮安市王兴中心小学是一所乡镇学校，学生中农村留守儿童居多，该校近年来教育教学质量一直名列同类学校前茅。一场突如其来的疫情，打乱了学校正常的教育教学秩序，由于受农村条件所限以及其他因素干扰，疫情期间学校开展的线上教学效果欠佳。
复学以后该校就对学生学业情况进行调查测试，发现学生学习效果差异较大，整体成绩不够理想。
为弥补线上教学不足，该校大力开展教研活动，着力提高课堂教学效率。于传俊校长和班子成员带领教干深入课堂开展听课指导活动，已成为常态化举措。
此外该校还开展研讨课、观摩课等多种形式的教研活动，并邀请上级教育教研主管部门的领导与专家到校进行现场指导。(曹树群 王小文)
