专题研讨提素质 把脉问诊促成长 ——洪泽实小张辉名师工作室开展专题研讨活动

2019-04-16 15:31:55| 来源:中国网•东海资讯| 分享到: | 字体:
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4月15日,淮安市张辉特级教师工作室在洪泽实验小学开展了“小学生与数学文本对话策略的研究”专题研讨活动,苏教版小学数学教材编委、《小学数学教育(下半月)》编辑楚平、区教研室教研

专题研讨提素质 把脉问诊促成长 ——洪泽实小张辉名师工作室开展专题研讨活动

专题研讨提素质 把脉问诊促成长 ——洪泽实小张辉名师工作室开展专题研讨活动

  中国网·美丽江苏讯 4月15日,淮安市张辉特级教师工作室在洪泽实验小学开展了“小学生与数学文本对话策略的研究”专题研讨活动,苏教版小学数学教材编委、《小学数学教育(下半月)》编辑楚平、区教研室教研员朱孝兵及“张辉特级教师工作室”全体成员,参加了活动。

专题研讨提素质 把脉问诊促成长 ——洪泽实小张辉名师工作室开展专题研讨活动

专题研讨提素质 把脉问诊促成长 ——洪泽实小张辉名师工作室开展专题研讨活动

  上午,洪泽实小的康克、时珊珊和严芹三位老师首先执教了三节观摩研讨课。课后,楚平和朱孝兵与三位执教老师进行了专题交流研讨,三位老师向专家提出了自己在备课、上课过程中遇到的困惑,专家们一一解惑,并提出宝贵意见。下午,楚平老师作了《苏教版教材解读---运算律》的专题讲座。最后,工作室领衔人特级教师张辉校长对本次活动作了总结,并对工作室成员提出了新的要求。

专题研讨提素质 把脉问诊促成长 ——洪泽实小张辉名师工作室开展专题研讨活动

  洪泽实小张辉名师工作室自成立以来,秉承以课堂教研为阵地,以协同教研为抓手,以课题研究为载体,以团队学习、同伴互助、独立实践为方略,以学术交流、教艺切磋、互动提高为基本宗旨的理念,通过读书交流、课题引领、专题研讨、课堂问诊等举措,促进了青年教师的专业化成长,为他们早日成为骨干教师夯实了基础。(通讯员:孙永庚)

【责任编辑:许蓉】