——许卫兵名师工作室2019年“相约雅周”小学数学教学联谊活动
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3月26日，著名特级教师许卫兵携其名师工作室所有成员走进海安市雅周中心小学，举行2019“相约雅周”小学数学教学联谊活动。这是一场美丽的邂逅，这是一次思想的碰撞，这是一次灵魂的冲击。许卫兵名师工作室的全体成员，海安市雅周镇全体数学老师参加了本次活动。
本次联谊活动分为课堂教学观摩、精彩评课和专家讲座三个环节。
首先，海安市雅周中心小学龚如军老师、海安市实验小学周艳霞老师及海安市教师发展中心附属小学张春新老师，分别为我们展示了精彩的课堂。
龚如军老师执教《和与积的奇偶性》一课，围绕“三问”展开，一问——初步探究，两个数和的奇偶性;二问——引导启发，几个数和的奇偶性;三问——自主获得，几个数积的奇偶性。学生通过 独立思考与合作探究相结合，利用举例、比较、验证的方法，探索出和与积的奇偶性的规律。整节课思路清晰，目标明确，孩子们在探索的过程中体验到学习的快乐，享受到成功的喜悦。
海安市实验小学周艳霞老师执教《一一间隔排列》一课，深入浅出，因势利导，将“化繁为简——从简单再到复杂”的思考方法巧妙地呈现给孩子，重视让孩子去体验、去感悟，不仅明确了一一间隔排列的方式，还引导学生学会用“一一对应”的思想方法寻找两种物体的数量关系，走向学生思维的发展。
海安市教师发展中心附属小学张春新老师执教《平面图形面积总复习》一课，在“纵向联系，从深处挖”这一环节中，先让孩子观察梯形的变化，再引导思考变化后的图形与梯形的关系，从而勾连出其他图形的面积公式，这是本节课的一大亮点。张老师重在培养学生自主学习的意识、结构化思维以及观察、思考、推理等能力，引领学生思维的生长。
下午，在徐斌校长的主持下，精彩的评课环节拉开了帷幕。雅周镇的几位老师率先汇报了学习三节课后的收获。紧接着，许卫兵名师工作室的高小娣、周正娟、王玉东、莫广荣等老师各抒己见，对所听的课既做了充分的肯定，又提出了宝贵的建议。整个研讨氛围浓厚，带给老师们深深的思考。
随后，著名特级教师许卫兵校长围绕《关于整体建构的教学思考》这一主题，为我们做了一场精彩的讲座。他从结构化学习的课堂实践入手，结合课堂上的板书示例，向我们阐释了为什么要聚焦整体结构。他指出：数学课堂要具有整体性和结构性，我们要着眼整体，着重联系，着力思维，把课堂上零散化、碎片化、割裂式的教学，通过数学的学习走向结构化。这样，我们的数学课堂才能更加严谨，更有整体性。紧接着，许卫兵校长又以今天的三节观摩课为例，为我们指明了如何实施结构化教学：关注学生的生长，强化思维发展;关注课堂中的点拨，引导学生的建构;关注知识联系，建立整体观念。许卫兵校长的精彩讲座似醍醐灌顶，在场的老师们无不是意犹未尽。
活动最后，雅周中心小学缪国富校长对许校长及其工作室所有成员的到来表示衷心的感谢，感谢他们带来的精彩盛宴，愿我们的友谊天长地久。海安市雅周教育管理办公室徐斌校长作总结性发言：“此次活动，充分发挥了名师工作室的引领、示范、辐射作用，促进城乡均衡发展，推进了课程和教学改革，期待下次再相约。”（李晓环）
