中国网·东海资讯报道 11月17日，第三届苏台基础教育发展论坛在常州溧阳举行，专家齐聚一堂，共同探讨“适合的教育”。
倡导适合的教育理念，发展适合的教育，是解决人民群众对更好教育的需求与教育发展不平衡不充分之间的矛盾和问题的一个视角、一种探索，是适应国家经济社会发展对不同类型人才需求的必然要求，是适应个体差异、进行因材施教的规律性要求。实施适合的教育要凝聚社会共识，形成正确的导向和舆论，要完善教育、用人、招生考试改革等公共政策，让每个学生都有人生出彩的机会，要公平而又有质量地发展好各级各类教育，不断深化教育改革，更加注重内涵式和多样化发展，不断提升学生的核心素养和关键能力。参会代表们通过主旨演讲、专家报告、分组讨论、参观考察等环节，共同探讨如何理解适合的教育、如何推进适合的教育。论坛现已发展成为推进苏台两地基础教育领域的全方位深度合作，深化苏台青少年之间的沟通交流的重要平台。
据悉，自2015年首届论坛举办以来，苏台两地中小学校以论坛为载体，发挥各自优势、整合各种资源，促成69所江苏中小学校与55所台湾中小学校建立结对合作交流关系，合作模式从一对一交流扩展至区域对区域、校群对校群模式，并不断延伸出深受苏台两地中小学校欢迎的、有实际成效的、可持续发展的合作项目，逐步实现苏台两地教育交流制度化、规范化、长期化。
