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洪泽实小:让文明出行成为彰显城市文明的一张靓丽名片

发布时间:2017-08-01 09:24:37  |   来源:中国网•东海资讯  |   作者:孙永庚  |   责任编辑:DH011
一座城市的文明,归根结底是人的文明,而文明出行是最突出、最集中的体现。学校是连接家庭和社会的纽带,师德规范要求教师要为人师表,“八礼四仪”提出了学生要习得“行走之礼”,因

  中国网·东海资讯报道 一座城市的文明,归根结底是人的文明,而文明出行是最突出、最集中的体现。学校是连接家庭和社会的纽带,师德规范要求教师要为人师表,“八礼四仪”提出了学生要习得“行走之礼”,因而,文明出行,学校责无旁贷。

  在文明城创建中,淮安市洪泽实验小学以规范师生文明出行为切入点,以文明交通志愿服务为抓手,率先垂范,引领全社会积极参与文明交通,让文明出行成为彰显城市文明的一张靓丽名片。

  健全组织,明确职责。校长亲自组织召开文明交通志愿服务专题行政办公会,研究制订活动方案,明确分管精神文明创建工作的副校长为负责人,校文明办具体负责指导、实施和督查,服务队队长、团支部书记负责指导志愿者打卡器操作;召开专题培训全体教师会,校长作动员讲话,分管副校长部署落实具体安排,校文明办对全体教师志愿者进行业务培训,让大家熟练掌握实地站位、指挥、疏导等交通协勤技能,为有效指导、开展文明交通志愿服务活动打下了坚实的基础。

  强化意识,展示风采。为了确保活动有条不紊地开展,学校每次安排4人参加文明交通志愿服务,并选出1人担任组长,负责联络、安排及打卡等执勤相关工作,督促组员按时到岗到位,统一标识(小红帽、红马甲、小红旗、白手套、小口哨);要求每位志愿者树立强烈的责任心,把严格管理贯穿于志愿服务活动的全过程,在确保自身安全的前提下,文明协勤,礼貌纠违,坚持宣传教育为主的原则,在志愿服务中树立文明单位职工的良好形象。

  严格考核,提升素质。为了在文明交通志愿服务中提升教师素质,学校并把志愿服务纳入到教师个人年度师德考核之中。校文明办安排专人加强督查考核,对工作积极、协勤效果显著的个人予以表扬,并以此作为评优评先的必备条件,促进了良好师德师风的形成和志愿服务的良性循环。

  辐射社会,形成合力。为了更好地开展“文明交通”宣传、引导和劝导活动,引导全社会都能参与到文明交通中来,形成文明创建合力,学校充分利用电子屏和校园网营造“文明交通”的良好氛围,还通过文明交通宣传月、安全晨会班队课、国旗下讲话、“小手拉大手”、校信通及走进社区等举措,积极引导师生、家长及社会成员参与到“文明交通”活动中来,为“建设文明城,文明交通行”起到了积极地推动作用。

  洪泽实小作为省级文明校园和市级样本学校,把志愿服务作为践行社会主义核心价值观和“让师生在活动中历练成长”办学理念的重要途径,为传播志愿服务理念、改善城区道路交通秩序、维护人民群众出行安全、推进文明城市创建、提升市民文明素质和城市文明程度作出了积极的贡献。(通讯员:孙永庚)

 

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