中国网·美丽南通讯 近期，江苏南通市通州区金乐小学党支部“书记项目”——“百师访千家，携手助成长”活动举行。金乐小学党支部书记、校长、通州实小教育集团副校长方亮说，家访是一场教育的旅程，家访是一段温馨的相遇，在“双减”背景下，进一步拉近了老师与孩子心灵的距离，更好地构架了学校与家长沟通的桥梁。
金乐小学学生处认真研究并制订了详细的工作方案，印制了《致家长朋友的一封信》，各班班主任细致编排家访安排表，做到以“访家境、知生情、解实困、促成长”为主题，明确家访任务;以严守家访纪律(即一张笑脸面对、两只耳朵倾听、三项严守“不吃请、不收礼、不接送”)为底线，明确家访身份;以钉钉群中上传家访图片、记录家访过程、撰写家访心得为交流方式，确保工作实效。
在家访中，教师们通过一声问候、一次辅导、一席谈心，把浓浓的关爱传递到孩子们手上，温暖到孩子们身上，融入到孩子们心灵。同时，在家访过程中广泛征集家长的意见及建议，带回学校进行梳理和归类，为学校今后不断改进教育教学工作明确重点，找准方向，探究措施。
学校坚持集中家访和平时家访相结合，确保家访面、入户率，使家访工作得以制度化、常态化。学校把家访工作作为立德铸魂、锤炼师能、外塑形象、内强素质的长期工程，努力成就“心态开放、思路开阔、气度豁达”的学术教师，培养“有涵养、有学识、有韧性”的阳光少年，从而带动“主动学习、民主对话、有效协作”的幸福家长。百师访千家”成为金乐小学践行“生命成长共同体”的教育使命、构建“每一位家长都是重要的链接”价值观的重要途径，发挥了教育合力。(俞年娟 殷建峰)
