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突出职能定位 彰显政治担当 如皋党校紧扣步伐扎实推进党史学习教育

发布时间:2021-07-21 19:40:41  |   来源:中国网•东海资讯  |   作者:邓海波  |   责任编辑:DH019
党史学习教育开展以来,如皋党校立足职能定位,强化使命担当,充分发挥党校优势、彰显党校特色,做优党校品牌,紧紧围绕组织领导、课程开发、党史培训、宣讲任务这“四条主线”。

  中国网·美丽江苏讯 党史学习教育开展以来,如皋党校立足职能定位,强化使命担当,充分发挥党校优势、彰显党校特色,做优党校品牌,紧紧围绕组织领导、课程开发、党史培训、宣讲任务这“四条主线”。紧扣党史学习教育持续发展的步伐,在先学一步的基础上,学深悟透、讲深讲透,高起点、高质量推动党史学习教育走深走实。

  快人一步,先学深悟

  党史学习教育动员大会在北京召开后,如皋党校第一时间组织全体人员认真学习贯彻习近平在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,积极响应党中央关于党史学习教育的安排部署,把抓好党史学习教育作为一项重大的政治任务,成立领导小组,制订计划方案,彰显党校担当。围绕“六专题两实践”,充分发挥党校领学、促学作用。

  领导干部带头学,校主要领导读原著、学原文、悟原理,形成专题党史课,为全体教师备课提供“蓝本”;党员教师争先学,全体教师参加中央党校网上党史专题培训,深入学习党在不同历史时期的奋斗历程及启示,并开展专题研讨。同时,把专家请进门,讲授专题课,指导讲课技巧,多维度提升党校教师“四史”教学水平;学术研讨抢先学,主动走出去,积极参加省市级建党百年学术研讨会,在分享经验的同时,为理论研究和教学工作注入源头活水,积累学术资源。在党史学习上始终快人一步、高人一筹,迅速形成“领学、促学、抢学”的良好态势,在各类党史竞赛中均名列前茅,争当“排头兵”,吹响“冲锋号”,奋力打造党史学习教育的“红色引擎”,迅速掀起党史学习教育比学赶超的热潮,在党史学习教育中,跑出党校速度,以实际行动冲在领学如皋的前列。

  多轮驱动,以教促学

  上好党史“培训课”,筑牢“主阵地”。精心设计、干部教育培训方案,健全完善党史教育课程体系,注重在原有课程体系中亮化党史学习教育,加大各类班次党史学习教育课程比重,确保在课程配置中,党史专题课占比20%以上,制定“大党史”+“阶段史”+“地方史”、理论课+红色现场教学等系统课程。充分挖掘地方红色资源,大力弘扬地方革命精神,开辟党史教育现场教学专线,将教学阵地由教室延伸到红色沃土。教法上采取渗透式、嵌入式、融合式、实境式等方式,将党史融入教学专题,贯穿教学环节,引导学员理清历史发展脉络、夯实理论基础,汲取党史力量,推动党史学习教育入脑入心。在教学中提炼总结出“有针对的设计、有个性的教材、有互动的授课和有启发的点评”的“四步特色教学法”,不断丰富如皋特色党史教育理论。

  上好党史“理论课”,构建“思想库”。深入开展党史研究,组织开展党史理论研讨、论文征集等活动,参加“庆祝中国共产党成立100 周年”学术研讨会暨第十届江苏党的建设高层论坛,陈乾的《中国共产党的力量密码》成为入选论文,宗慧敏作为南通党校系统代表参加论坛发言。形成一批既有历史厚重又有理论深度、既有宏观视野又有微观解读的党史研究成果,为党员干部学习党史提供学理支撑。截止目前, 9篇科研成果在《新华日报》、“学习强国”平台等刊物及媒体发表转载。

  上好党史“宣讲课”,锻造“硬品牌”。第一时间向基层推出党史学习教育宣讲菜单,深入开展党史学习教育进机关、进企业、进社区、进学校、进农村、进军营、进网络等“七进”活动,把党史学习教育延伸到“最后一公里”,促进党史学习“飞入寻常百姓家”。迅速组建特色宣讲队,全力锻造“马跃皋原”宣讲品牌,18名教师入选市委党史学习教育宣讲团,7名教师入选“宣传部长思政科”宣讲团,14名骨干教师为各镇(区、街道)做宣讲指导,目前,宣讲140场,受众覆盖14679人。精心排练展演音诗画《军长的机枪》,其作为一种通过舞台展示的新颖独特的宣讲形式,更是通过电视直播将如皋红十四军精神传遍江海大地千家万户。

  以学促进,学以致用

  始终把学史力行作为党史学习教育的落脚点,坚持学以致用、以学促进、知行合一,注重实效。1.在强化主业上下功夫。对党史学习教育相关工作进行细化、量化和规范化,加强理论研讨,开展备课晒课,促进党史学习教育走深走实;结合“三会一课”、主题党日、“走帮服”,开展形式多样、内容丰富的党史学习专题活动;开发“线上+线下”宣讲模式,利用网络平台,打造在线精品课堂;运用方言土话,坐在“趴趴凳”上讲党史;创设舞台情境,用音诗画将地方党史故事演活讲透,以老百姓最喜闻乐见的方式让党史教育在群众心田落地开花。2.在为民办实事上下功夫。紧扣重要时点节点,深入社区基层开展结对帮扶、服务宣传、走访慰问等志愿活动,带动基层群众积极参与党史学习教育,坚持“学党史、办实事”,全心全意为广大社区群众服务,深入基层倾听群众呼声,切实解决群众实际困难和问题,把党和政府的温暖送到群众中去。3.在赋予新内涵上下功夫。进一步深挖、创新,结合鲜明时代的特征,赋予党史学习教育新的内涵。坚持把学习宣传贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神作为当前理论武装工作和党史学习教育的重中之重,作为党史学习教育的重要内容。通过组织集中收听收看直播盛况,召开专题研讨会,依托“七一”讲话单行本、《人民日报》旗下“人民学习”平台、主题党日,做到原原本本学、原汁原味悟,深入研学讲话中所提出的新思想、新观点、新论断。邀请姚呈明等专家来校导学,集中收看中央党校“网上党校”平台播出的专题课程,帮助教师吃透精神实质,把握核心要义、导向基调,提升研究阐释能力,确保准确权威。立足党史学习教育现有课程,加紧开发“七一”讲话专题课程,并将纳入下一阶段中青班等主体班及各类培训班课程体系,同时为下一阶段基层宣讲做准备。宣讲方面严把政治关、学术关,不断提升专题宣讲的准确性、权威性,针对不同受众,制定“机关版”“村居版”“企业版” 的“私人定制”宣讲“菜单”,充分结合如皋党史故事、如皋发展成就,着力在讲准讲清的基础上实现通俗易懂接地气,不断提升宣讲质效。(中共如皋市委党校 邓海波)

  编辑 丛远华

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