为进一步推进生活垃圾分类宣传，从小培养学生爱护环境，养成垃圾分类的良好习惯，南京市高淳区垃圾分类工作领导小组办公室联合垃圾分类志愿者走进高淳区古柏幼儿园，组织开展垃圾分类进校园宣传教育活动，引导学生在日常学习生活中保护环境，从我做起、从小事做起、从现在做起。
活动现场，在老师、家长的带领下，高淳区古柏幼儿园的学生们通过儿歌、舞蹈、情景剧等多种表现方式，为大家带来了以垃圾分类为主题的视听盛宴，小朋友们用自己充满童趣的语言、歌声、舞蹈表达践行垃圾分类的决心。据了解，此前园内就已开展“垃圾分类 童心同行”亲子创意比赛，在家长的帮助下，小朋友们围绕“垃圾分类”主题以绘画、制作废物利用手工艺品、废物利用制作服装三种形式进行参赛。此次活动现场特将参赛作品进行集中展示，并对获奖作品进行颁奖。
活动中，高淳区垃圾分类工作领导小组办公室工作人员从日常生活中常见的垃圾着手，以有奖问答的形式与幼儿园学生们进行互动，分享如何正确垃圾分类知识，引导孩子们主动参与到垃圾分类中来。学生们纷纷表示以后会主动分类，也会带着爷爷奶奶爸爸妈妈一起正确分类。同时，在老师和家长的带领下，高淳区古柏幼儿园学生们用自己的童心妙笔把垃圾分类、保护环境的美好愿望制作成精美的长卷。学校相关负责人表示，此次垃圾分类活动非常有意义，后续将把活动作品放在学校展示区进行展示，并持续举办相关活动，营造浓厚的垃圾分类氛围，让垃圾分类意识深入更多小朋友心中。
垃圾分类，教育先行。自高淳区首家垃圾分类幼儿教育示范基地成立以来，高淳区垃圾分类工作领导小组办公室高度重视学校垃圾分类教育工作，持续加强与全区各学校之间联系，不断加大垃圾分类教育力度。在垃圾分类工作领导小组办公室指导下，高淳区各学校均已建立学校内部垃圾分类责任机制，成立校园生活垃圾分类工作领导小组，统筹协调校内生活垃圾分类工作，落责到人，全力落实学校生活垃圾处理减量化、资源化、无害化的总目标。为不断提升学校垃圾分类宣传教育质效升级，高淳区垃圾分类工作领导小组办公室不定期组织工作人员对学校老师、相关工作人员进行垃圾分类知识培训，提高教职工“垃圾分类”教育专业素养。同时，高淳区垃圾分类工作领导小组办公室鼓励各学校开设各类垃圾分类主题教育活动，以多种学习形式如观看垃圾分类视频、制作垃圾分类主题手工、垃圾分类主题绘画、现场观摩垃圾分类督导员分拣等，让垃圾分类意识潜移默化根植于学生们心中。
垃圾虽“小”，却牵动民生，连接文明。学校是精神文明建设的重要阵地，下一步，高淳区垃圾分类工作领导小组办公室将常态化推进垃圾分类进校园工作，实现“教育一个孩子，带动一个家庭，文明整个社会”目标，“小手拉大手”，让“绿色、低碳、环保”的理念深入人心，推动高淳生活垃圾分类工作高质量发展。(图文/陈文)
