——余姚市姚北实验学校弘扬中华优秀传统文化纪实
在浙江余姚，有一所九年一贯制的“乡村名校”——余姚市姚北实验学校，以“乐学力行，自强不息”为校训，以“毓文养德”为办学理念，积极弘扬中华优秀传统文化，践行立德树人教育目标。
一、文化传承，课堂先行
为传承传统文化，余姚市姚北实验学校依据实际教学需求编写了《弟子规》、《三字经》、《论语》等经典，并依托这些国学校本教材，扎实推进“经典诵读”活动。2016年，国学课程被评为余姚市精品拓展课程并推荐参评宁波市精品拓展课程。学校也因国学教育特色明显，获得了“余姚市特色学校”称号，并在专家的指导下进行课题研究与实践。
国学教育不是基础课程，语文组的老师们常常会坐在一起讨论总结如何开展国学教育。通过老师们的课堂展示，使老师们认识到国学教育既要注重诵读，又要注重拓展，国学教育的学习提倡注重不拘一格的诵读积累，注重不求甚解的浸润熏陶，注重知行合一的实践。
2018年12月，学校非常荣幸地邀请到了国学教育专家刘洪祥教授和原国家副总督学，中国教育学会原常务副会长，北京师范大学、国家教育行政院兼职教授郭振有先生。
刘洪祥教授为全校师生带来一场 “文化自信要内化于心，外化于行” 的精彩国学报告。他从大家非常熟悉的“汉字”入手，深入浅出地为大家介绍中华文化的渊源与内涵，鼓励同学们多读文化典籍，汲取中华文化精髓，从小立志、修身，长大齐家、治国、平天下。希望同学们能够真正做到“内化于心、外化于行”。
在郭振有老先生做的《中国传统文化教育》讲中，他从最基本的《三字经》、《弟子规》、《千字文》等讲起，讲到孔子、老子、墨子这些文化名宿，讲到诗、书、礼、易、春秋这些文化典籍，讲到仁、德、化、和这些中华文化的精髓，讲到唐、宋、明、清在文化上的一脉相承。他对姚北的师生谆谆教诲：要静下心来去读经典，学无止境;要不懈奋斗，将中华经典熟记于心;要做一个有文化修养的老师，做一个有文化底蕴的学生;要知行合一，做一个腹有诗书的谦谦君子!
二、文化浸润，墙面熏陶
该校自办学以来，一直注重“文明校园”建设，使其成为全面育人的辐射源，成为素质教育的能量库，成为一部无声的教科书。
学校积极通过开辟国学文化长廊，汇聚名人故事、经典诗文、家风家训等内容。通过发人深省的名人典故，内涵深刻的经典诗文，拉近了与孩子们的距离，使传统文化内化于心，外化于行，在潜移默化中滋养学生的心灵。健康和谐、阳光向上、润物无声的校园环境成为孩子们茁壮成长的沃土。
