——安徽滁州来安县2021年小学数学骨干教师课堂教学观摩研讨活动在县永阳小学成功举行
10月22日,安徽省滁州市来安县教育体育局主办的“2021年小学数学中青年骨干教师课堂教学观摩研讨活动”在县永阳小学顺利举行。本次活动围绕“深度教学视角下的小学数学课堂交流与互动”主题开展教学观摩、说课分享、评课议课、专题讲座等形式多样的活动。全县100余名小学数学骨干教师参加了活动。
在上午教学观摩环节,三位中青年骨干教师进行了示范课教学。永阳小学查泽宏老师执教了四年级《认识射线、直线和角》,舜山镇中心学校岳晓峰老师执教了五年级《复式统计表》,实验小学胡家荣老师执教了三年级《认识一个物体的几分之一》。教学中,三位老师都能在吃透教材、掌握学情的基础上,精心设计核心问题引领学生在观察、猜想、操作、验证、思考、表达、归纳、运用等活动中开展深度学习,学生理解了知识,培养了技能,积累了活动经验,感悟到了数学思想,学得积极、主动、快乐。
下午说课分享环节,三位授课教师分别从教材解读、学情分析、教学目标、教学重难点、教学过程、设计意图等方面进行了说课,并结合教学实情进行了深入反思。随后县第二小学梁家春老师、县实验小学吕云山老师进行了特约评课发言,他们充分肯定了三位老师的教学效果,也提出了一些中肯的意见。
最后,县教师发展中心靳修雷老师以《抓难点 、细过程 、 显本质》为题对三节课进行了评课发言,并结合来安县小学数学课堂教学实际,以名师经典教学案例为榜样,作了《深度教学视角下小学数学课堂交流与互动的策略探究》专题讲座。
本次教研活动发挥来安县小学数学中青年骨干教师的示范引领作用,为参会教师搭建了交流学习、共同发展的平台,取得了良好的效果。
提升教育质量的关键在教师,提高教师专业水平的关键在教研。以研促教、以研兴校是教育人孜孜以求的目标。在“双减”政策的大背景下,以高效教研引领教师专业发展的重要性、迫切性更加凸显。(项五九 陈国利)