2024年7月8日至21日，四川农业大学雏菊支教团前往四川省成都市温江区万寿镇和林村，对当地学生开展耕读教育和现代化农业知识宣讲，向当地居民普及土壤重金属污染的危害以及环保净化的意义，助力全面推进乡村振兴，加强当地居民环保意识和环保责任心。
四川农业大学雏菊支教团一方面带领当地学生在不同程度污染的土壤中种植小番茄，过程中四川农业大学环境科学与工程研究生何佳佳就中国现代农业的发展展开讲解，帮助当地学生对现代化农业有基本的了解，最后通过对生长情况的差异、成熟的情况以及成熟后是否可以放心使用进行对比，来说明土壤重金属污染的危害；另一方面，四川农业大学雏菊支教团成员在当地社区中心对当地学生进基础生活知识教育，包括小学生安全教育、爱国教育、文明礼仪、普通话培训、校园霸凌、古诗词鉴赏、生物多样性、红色文化传承、低碳生活、动物保护、垃圾分类、挖掘历史文化等教育，重金属污染的危害，宣传环保净化的重要性。
图1 当地学生积极参与课堂提问
体验与感悟是新时代耕读教育的核心，新时代的耕读教育是对"半耕半读"模式进行转化去粗取精，使其成为一种新型的体验式学习方式。四川农业大学雏菊支教团在开展耕读教育时，将建立耕读实践与理论学习进行良性结合。在实践中，四川农业大学雏菊支教团成员从无到有，用心书写实践理论过程与可行性；从有到中，带领当地学生不厌其烦地进行十余次实验；从中到终，通过对实验结果的对比说明土壤重金属的危害。四川农业大学雏菊支教团成员曹兰心说道∶"耕读过程中，将我所会的知识传递给当地的小朋友们，晨起劳作，日落而归，即使白天汗流浃背地劳累，仍不忘在返回时欣赏沿途的夕阳，这是一种独特的暑期实践体验。"
图2 支教团成员与当地学生耕读
耕读教育的核心价值在于帮助学生树立正确的劳动观念和加强对学生的品格教育，同时提升学生学农、爱农、为农的核心素养和专业实践能力，为乡村振兴提供源源不断的青春力量。通过这次耕读教育的社会实践，四川农业大学雏菊支教团向当地学生宣传了土壤重金属污染的危害、进行环保净化的意义及农业生产与安全对中国发展的重要性，为培养"三农"人才夯实基础。此外，四川农业大学雏菊支教团成员以知促行，以行促知，把学农为农的知识情感转化为服务奉献"三农"的实际行动，为助力全面乡村振兴贡献青春力量。（毛智璇 肖盈盈 邓自垚）
