打造博物馆式班级文化

2024-06-26 10:20:37| 来源:中国网•东海资讯| 分享到: | 字体:
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“让学校成为博物馆,让博物馆成为学校”,东阳市飘萍小学的每一个班级都精心打造了一座小小的班级文化博物馆。6月21日,该校27间主题各异的班级文化博物馆首展亮相!

  ——东阳市飘萍小学27个“博物馆”首展亮相!

  “让学校成为博物馆,让博物馆成为学校”,东阳市飘萍小学的每一个班级都精心打造了一座小小的班级文化博物馆。6月21日,该校27间主题各异的班级文化博物馆首展亮相!

打造博物馆式班级文化

  “人生如棋,落子无悔”。301班用稻草、黑白棋子、棋盘等物品作为主要装饰,将教室打造成“围棋博物馆”,馆内设置“参观区”“体验区”等多功能区域,让学生不仅能入情入境地感受围棋文化,还可实战对弈体验围棋的奥秘。

打造博物馆式班级文化

  当归、茯苓、陈皮、桑枝……走进302班的“中药博物馆”,一股浓浓的中药香扑鼻而来,学生不仅可以闻,可以看,可以摸,甚至可以品尝这些中草药,在亲身体验中学习中药知识,印象更为深刻。

  401班以“茶文化”为主题,引导学生开展形式多样的课题研究,比如《寻茶记》《茶的朋友》《茶的种类》等,学生在探索中收获,在实践中成长,最后将研究过程制作成精美的展板在馆内展出。

打造博物馆式班级文化

  还有“乐器博物馆”“竹文化博物馆”“二十四节气博物馆”……每一间教室的设计都别出心裁,每一座博物馆都令人流连忘返。

打造博物馆式班级文化

打造博物馆式班级文化

  “没想到教室也能成为博物馆,我还参与了班级博物馆的建设,并且亲手制作了展品——竹扁担和竹水桶的小摆件。”501班的李玖涵骄傲地说。

  伴随着“班级博物馆”首展亮相,飘萍小学“场馆育人”的新模式也被彻底激活。据悉,在此之前,该校已建有两大红色文化场馆——振青馆和京报馆,再加上此次全新打造的27间“班级文化博物馆”,校内已有近30个场馆,这种场馆资源活化的形式为孩子们提供了更广阔的学习路径。该校校长张晓表示,学校将继续深化馆校融合,积极开拓校内校外文博资源,让“场馆育人”的教育理念真正落地,让每个孩子都能够穿过时空、穿越山河,在飘小点亮童心、筑梦未来。(顾婕 厉梦婷)

【责任编辑:DH019】