针对学生特点和地理位置，浙江省磐安县新渥街道深泽小学全力推动“护苗”行动、“365”行动、“水花”行动，让学校真正成为防溺水教育的阵地、防溺水教育活动的平台，确保防溺水教育活动落到实处、取得实效，形成了“六动三全”立体式防溺水工作网格，筑牢安全防线，守护学生平安。
学校建立健全安全教育管理责任制，充分发挥基层党组织战斗堡垒作用，做到靠前宣传、靠前排查、靠前管理，构筑防溺水“红色安全墙”。学校党支部以学校特有的先锋号为载体，要求全体党员树立服务意识，发挥先锋作用，一听到红色集结号，第一时间响应，第一时间行动。在重点时段，学校扩充巡查队伍，加大对危险水域的巡查频次，督促家长加强监管，对孩子行踪做到四知：“知去向、知同伴、知内容、知归时”，做到及时发现险情、及时消除隐患，将溺水悲剧消灭在萌芽状态。
学校成立小小候鸟驿站，开展一系列“心教育”志愿服务，每个党员联系2个班级，每位教师结对10名外来务工子女。学校充分发挥同心圆辐射效应，对排摸出来的重点关注对象，由校长室亲自“挂帅”，精准开展关爱。近年来，师生结对活动达100多场，涉及学生家长2000多人。学校坚持把安全教育浸润到家长群体中，邀请家长进课堂、开展“云家访”教育、亲子共读一封信等，家校社共织一张网。构筑横向到边、纵向到底、齐抓共管的防溺水安全网络，坚决防止因人员失控、水域失管引发的学生溺水事故。
学校将防溺水教育纳入课程体系，设计完整的防溺水教育课程，围绕课程做好教育。学校设计《孤“泳”者防溺水手册》，通过一系列自救自护技能比武、防溺水知识竞赛以及防溺水行为养成评定，调动班主任、学生的积极性和内驱力。学校加强教师防溺水安全教育检查督促，落实安全风险防控和隐患排查双重预防体系建设，确保责任落实到位，并使其成为一种长效机制。
学校将安全教育纳入“首课责任制”，要求每天第一节课的教师为首课教师，结合课程特点，采取灵活多样、喜闻乐见的方式，开展“阳光5分钟”防溺水教育。学校坚持教育先行，开展“每天放学前一分钟”、“每周放学前一刻钟”、每学期“开学第一课”、“放假前专题课”，涉及知识、技能、风险评估等防溺水教育全要素。在学生实践方面，学校按学生归家路途、居家远近划分“爱心联防小组”，小组成员遵守相互提醒的预防溺水公约，落实防溺水基本要求。同时，通过“小老师”“小讲堂”“小喇叭”等一系列行之有效的“小·微”活动，让广大学生既成为防溺水教育参与者，又是防溺水教育授课者。学生还通过演讲、情景剧、漫画等多种多样的形式分享防溺水故事、到防溺水教育体验馆开展“沉浸式”学习，使防溺水知识入脑入心、落地生根。
该校负责人表示，学校将继续牢记使命、知重负重，狠抓安全防范各项措施落实，共同打赢学生防溺水攻坚战，莫让流水哗哗误此间少年郎。(磐安县新渥街道深泽小学 程晗晖 胡晓娟)
