为持续推进素质教育实施与发展，充分挖掘劳动教育资源，浙江省东阳市南马镇防军小学组织学生到校内劳动实践基地“农乐园”开展常态化的劳动教育实践活动，让田间地头成为孩子们劳
为持续推进素质教育实施与发展，充分挖掘劳动教育资源，浙江省东阳市南马镇防军小学组织学生到校内劳动实践基地“农乐园”开展常态化的劳动教育实践活动，让田间地头成为孩子们劳动实践的课堂。
小朋友们化身“小花农”，从清理杂草开始，亲手扎根土壤，种下了成长的希望。他们用铲子松土，让土壤更加富饶，握着铲子挖个洞，小心翼翼地种下花苗，随后埋好土，浇上水，最后等待花苗茁壮成长，孩子们收获了满满的成就感!在期待收获中，孩子们渐渐明白耕耘的艰辛以及收获的不易，树立正确的劳动观。
在劳动实践中，当然也离不开老师的悉心指导与教育。张小萍老师和胡婷婷老师和孩子们一起除草、播种，一同等待，共同迎来收获。看!三(1)班的劳动成果非凡：玉米杆粗壮挺拔，保卫基地;百合含苞待放，随风摇曳;向日葵黄澄澄的，流光溢彩。真是一片欣欣向荣的景象!
这一次意义非凡的劳动实践，给了孩子们体验农耕之乐，拥抱自然之美的机会，让孩子们走出课堂，真正感受耕作的意义，体会劳动的乐趣，享受收获的喜悦，感受到团队合作的力量。真正做到了“劳动砺心智，田间促成长”。(胡杨晨)
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