“东风佛人面落花作簪,踏遍春山不思还。”
“布谷鸟,在声声叫,唱着动人的歌谣。”
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5月22日,东阳市槐堂小学五年级二班的音乐老师贾李航带领学生一起做室内操。在教室里,伴随着音乐声,孩子们动作整齐,情绪饱满,享受着运动带来的快乐。
为了增强学生的身体素质,夯实“双减”,进一步探索和丰富学校的体育教学方式,减少天气等因素对体育活动的影响,槐堂小学结合各年龄段学生特点,由音乐老师、体育老师根据不同年级学生身心发展规律,把简单易学的体态律动和孩子们喜欢的音乐相结合,分段式创编了室内课间操,如低年级是《布谷鸟》,三、四年级为《答对了》,五六年级为《上春山》。利用体育课、大课间等开展多元化的体育运动,让学生在活动中缓解疲劳,愉悦身心。
为提高学生参与兴趣,学校从流行的音乐和舞步中寻找元素,把现在最火的流行元素纳入室内操练习中。“整个舞步既有体育的动感美,又有音乐的韵律美,而且深受孩子们的喜爱。让孩子们能在学习之余放松心情,减小压力,提升快乐指数,增强免疫力。”贾老师说道。502中队队员潘劲岑在跳完操后说:“室内操让我们在课间嗨了起来,不仅能缓解学习的压力,也能保护视力,强身健体,更好地提高学习效率。”
据悉,在“五育并举”和“双减”大背景下,该校因校制宜,乘势而上。室内操以健体、怡情、审美、励志为宗旨,着力于培养孩子们健康的心灵和强壮的体魄,在音乐的引领和活动节奏编排上严格遵循少年儿童身心发展规律,张弛有度,寓教于乐,达到动静结合,相得益彰。希望孩子们能够在操中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志,让运动成为他们的终生兴趣爱好,让健康成为全面发展的不懈追求,让快乐成为成长过程中的美妙音符。(马倩 贾李航)