中国网·美丽如皋讯 “双减”工作是党中央关心、群众关切、社会关注的重大民生问题。如皋市磨头镇磨头小学身处“双减”前沿阵地，全面领会“双减”精神实质，秉承“崇美”教育理念，追求“各美共美，美美与共”，以打造慧美课堂、精美作业、笃美社团、和美生活为抓手，拓展“双减”赋能提质新路，落实立德树人根本任务，诠释乡村教育情怀，推动教育教学高质量发展。学校获得“江苏省文明学校”“江苏省体育工作先进学校”等殊荣。
慧美课堂，筑牢“双减”基石
减负不减质，减负更要提质。磨头小学把高效课堂作为内涵发展的主战场，最大限度发挥教育教学效能，教研组组织教师认真学习、研讨《如皋市小学“活动单导学”课堂教学评价表》，以评价量表为准绳，倒推课堂活动设计、小组建设、课堂学习的评价等，全面检测课堂教学效果，让“慧美课堂”绽放独特魅力。
名师领航明方向。坚持典型引领，发挥名师效应，开展名优人才和备课组长示范课，练就过硬“内功”，是磨小铺就内涵发展基石、增强核心竞争力的重要手段。
集体研讨促提升。“工欲善其事必先利其器”。磨小坚持以集体备课为主阵地，加强备课组联动，定时、定点、定人、定主题，备课组共同解读教材、研究教学重点、难点，提升教师教材解读、教学设计能力，通过共研一堂课，为广大教师搭建平台，激活自我成长的内驱力。
“每日一课”保常态。采用电脑随机抽签的形式，确定“每日一课”授课老师。由校长室、教导处、教研组组成听课组进行随堂听课。听课后由分管教导主任进行分工，与授课老师交流课堂教学情况，检查其备课、作业批阅、学困生帮扶等方面的情况，切实提高课堂效率。
精美作业，提升“双减”效能
加强作业管理是落实“双减”政策要求、提升教育教学质量的关键。磨头小学坚持减轻学生过重作业负担，但不减责任、不减质量、不减成长，注重加强作业过程性管理，转变传统的单一的作业形式，提高作业训练质效，让“精美作业”彰显基础性、针对性、典型性、新颖性，学生在高效的训练中不断提高自己。
丰富作业内容。制定了《磨头小学作业管理制度》，落实了“四精四必”要求，邀请了校外专家老师到校举办专题讲座。各学科利用集体备课时间精选作业内容，研制学生“作业单”，实行“一课一单”。
创新作业形式。磨小以“作业超市”的形式实现分层选择，调动学生的自主能动性;以“作业套餐”的形式实现质量保底;以“作业漂流”的形式不断强化、引导学困生端正作业态度。
改革作业评价。学生作业实施多元评价，即自我评价、组员评价及老师评价相结合，定量评价与定性评价相结合。确保教师对学生作业每天的面批率不少于20%，学困生作业面批率达100%。
笃美社团，拓宽“双减”外延
磨头小学整合多方资源，实施“一校两品”体育艺术素养提升工程，并依托社团活动，结合学科与学生特点，主张物尽其用、人有所长，充分调动可利用资源，将立德树人贯穿于学校教育的方方面面，丰富学生的学习生活体验，让“笃美社团”为孩子们放飞梦想，促进学生全面发展。
艺体助推发展。磨小着重打造艺体类社团，包括毽球、足球、篮球、跳绳、合唱、口风琴、陶艺等，孩子们潜能得到发挥，个性得到张扬，成就得到展示。该校毽球队已连续多年蝉联全国少儿毽球锦标赛团体计数赛冠军，获得全国奖牌近40个，省级奖牌200多个。
阅读丰富思想。阅读素养是学生全面发展重要的基础素养。通过举办春秋季读书节系列活动，推动诗文晨读，开设午间书场，学生每天不少于一小时的课外阅读，丰富学生的课余生活，享受阅读带来的收获。
实践提升素养。开辟校园种植园，有了“一亩三分地”后，孩子们一起播种、浇水、施肥……丰富的劳动实践活动，让孩子们分享劳动成果，体验劳动快乐;邀请社会人士进入校园，带领学生进行手工制作，展示非遗风采，提高了孩子们的动手和学习能力，培养了学生树立正确的劳动价值观和良好的劳动品质。
和美生活，丰实“双减”成果
“双减”全面实施以来，磨头小学教育生态呈现可喜变化，受到业界同仁啧啧称赞。然而，减负与提质任重道远，工作千头万绪，涉及教师、家长、学生、社会等各层面的工作，更高起点让青年教师脱颖而出，更高起点完善家校协同育人机制，更高起点传承中国传统文化等，成为磨小人演绎“和美生活，丰实双减成果”的生动缩影。
青蓝携手。教师专业成长是学校高质量发展的核心。磨小邀请专家到校对教师进行基本功专题指导，并要求青年教师每周坚持基本功训练，成果以PPT及校报的形式向全校老师展示，定期举办青年教师教学基本功比武，促进他们快速成长，赋能“双减”落地。
家校共育。让家长理解“双减”要求，配合学校教育，是磨小促进家校共赢的生动实践。该校建立了家长委员会，共谋学校发展大计。每学期均以班级为单位按照工作任务和要求开展家访，教师对特殊儿童建立“一对一帮扶”机制，落实“崇美娃一个都不能少”的原则，加强学习的过程性管理，缓解家长的焦虑，形成“双减”家校合力，实现家校共育“同频共振”。
畅享节日。中国传统节日，是中华民族灿烂文化的重要组成部分。在“双减”背景下，为了更好地传承中华文化，弘扬传统美德，磨小以元宵节、中秋节、端午节等各类传统节日为载体，组织学生开展主题系列活动，激发孩子们热爱祖国、热爱家乡的情感，树立正直的品德，陶冶高尚的情操，培养学生在生活中发现美、鉴赏美、创造美的能力，树立文化自信，将中国的传统文化发扬光大，让“和美生活”的幸福指数洋溢在每个磨小人的脸上。(图文/桂峰 朱亮亮 刘兴林)
编辑 丛远华
