苏州太平中心幼儿园从孩子已有经验出发，开展了一场以“依托自然资源，共话经验生长——自然资源在户外区域活动中的开发与利用”为主题的园本教研活动。
中国网·美丽苏州讯 幼儿园自然资源丰富多样，为深度挖掘园内自然资源推动幼儿游戏经验生长，苏州太平中心幼儿园从孩子已有经验出发，开展了一场以“依托自然资源，共话经验生长——自然资源在户外区域活动中的开发与利用”为主题的园本教研活动。
活动从主持人的引导下围绕“幼儿园里有什么自然资源?”开始，在大家一个接一个的诉说中，发现幼儿园里的一花一叶、一草一木都是宝贵的资源。随后，三位老师就自然资源引发的幼儿活动进行了经验的梳理和案例分享。在聆听了三位老师的分享后，老师们就如何利用自然资源来支持幼儿深度学习，结合刚才的三个案例进行了分组研讨。
最后，园长王咏梅对本次教研活动进行了总结，肯定了老师们精彩的研讨，同时也提出了更多的希望。希望老师们将这些资源与课程活动有机融合，以幼儿为本，让资源更好地服务于幼儿的发展，帮助幼儿在多样化的活动中积极探索、主动学习、全面发展。(图文/相太萱)
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