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如皋市安定小学:“双减”提质增效 促进学生全面发展

发布时间:2022-11-14 09:34:14  |   来源:中国网·美丽如皋  |   作者:黄年忠 钱晓峰  |   责任编辑:DH010
减负很容易做到,但是减负不减质,需要教育智慧。如皋市安定小学视教育质量为学校的生命线,质量第一是每一个安定人的卓越追求,更是每一个安定人肩负的使命。

  中国网·美丽如皋讯 为了确保“双减”政策落地生根,如皋市安定小学校长室、党总支多次召开“双减”工作专题培训会及推进会,组织全体教师学习相关文件精神,全面领会“双减”的精神实质。该校拥有南通市首批“四有”好老师团队,广大教师忠于职守,乐于奉献,涌现出一大批先进典型。全体教师做到上下同心,令行禁止,增强工作紧迫感,坚持理论学习,认真把握政策导向,确保“双减”各项工作任务有序推进,探索“双减”赋能提质新路径。

如皋市安定小学:“双减”提质增效 促进学生全面发展

  减负增效,教学管理“想法子”

  减负很容易做到,但是减负不减质,需要教育智慧。如皋市安定小学视教育质量为学校的生命线,质量第一是每一个安定人的卓越追求,更是每一个安定人肩负的使命。学校教学坚持在高质量早读、高质量午间阅读、高质量集体备课、高质量午间练字、高质量明达课堂和高质量作业布置等六个方面不放松,全面提升办学品质,精心打造“质量安定”教育品牌。

  该校开学初就制定了集体备课安排表,学期中周周有安排。做到“六统一”:统一进度、统一重难点、统一每节课授课的共性内容等,老师们共同探讨、相互补充,以老带新,以新促老。同时,把加强作业管理作为落实“双减”政策要求、提升教育教学质量的关键来抓,从学校、年级、学科三个层面进行作业管控,做到学校统筹教学进度、年级统筹内容形式、学科统筹批改评价“三统筹”;作业设计坚持知识巩固与能力提升相结合、共性发展与个性特长相结合,将优化作业设计,作为“双减”源头工程抓实抓好。

  高效轻负的“绿色教育”新路硕果累累,赢得了教育同仁的广泛关注与赞誉。学校积极探索情境化、游戏化的绿色评价方式,突出实践性、综合性。如:语文用“趣赴蟠桃宴”“乐游西瓜地”“巧借芭蕉扇”等游戏方式读古诗、讲故事、演绎童话;数学用小棒建造出五彩缤纷的图形王国,用小商店模拟购物,实际运用“元角分”知识。听乐想象、听辨音色、演奏乐器、情景读节奏……孩子们穿越了一个个时光隧道,闯过了一道道关卡,在挑战的紧张与收获的快乐中,不同的学生个体都得到了“增值”,最大可能地实现了自身价值,促进了学生的良性可持续发展。

  校领导针对学校青年教师占比较大的实际情况,推行 “校长预约听课”制度,聚焦问题,教学评相结合,提升青年教师课堂质效,使教学工作更有针对性、实效性和创新性,为教育教学提供科学优质高效的服务。“校长预约听课”以周次为单位,安排至各年级、各学科、各时段,综合、全面了解全校师生的课堂教学现状,结合预约听课情况,即时分析诊断,针对问题,及时高效解决,力争在年级组、学科组内实现“共享共赢,整体提升”。

如皋市安定小学:“双减”提质增效 促进学生全面发展

如皋市安定小学:“双减”提质增效 促进学生全面发展

  创新驱动,教育科研“闯路子”

  减负不减质,减负更要提质。如皋市安定小学以高尚的学术趣味和宏阔的学术视野来陶冶教师的学术人格,让师生在质量提升中快乐成长,学校在质量提升中蓬勃发展。由校长黄年忠开发的《“三大文化”融入小学语文教育的研究与实践》,着眼于语文学科独特而优越的“以文化人”功能,以文化融入为主要手段,挖掘“中华优秀传统文化”“革命文化”“社会主义先进文化”等“三大文化”为主要元素的学习内容,整合教材资源,开发配套课程,探索出一条有效培养学生家国情怀的教育教学机制。该成果的研究促进了语文教学的教育性转化,促进了文化学习的的具象性感知,促进了语文素养的主体性生成,荣获2021年江苏省教学成果奖(基础教育类)一等奖,并获选江苏省基础教育前瞻性教学改革实验项目。

  百年安定,质量第一;明达教育,永放光芒。“高质量安定”是学校办学愿景主题词。让安定学子道德品质高质量、学业成绩高质量、身体素质高质量、艺术素养高质量、劳动品质高质量、教师专业素养高质量、为国为党育人情怀高质量,建构具有安定特色的质量考核评估体系,创造“高质量安定”的美好未来,达成“全国知名,江苏一流,南通前列”的目标,需要每一位安定人贡献智慧。为此,学校开辟了“高质量安定大家谈”论坛,大家集思广益,提交了不少可操作性强、针对性强、时代性强、思想前瞻的方案。

  为了充分发挥骨干教师的示范作用,进一步加大对青年教师的培养力度,帮助青年教师不断提高教育教学水平和教科研能力,给青年教师搭台子、铺路子、压担子,激励青年教师尽快成长,脱颖而出,成为学校教育、教学、教研的中坚力量,学校改变师徒青蓝结对单一的培养模式,建立了“三友”同心社。以“教学新手——教学新锐——教学领衔”分段培养,逐段进行考核,逐级提升,择优进入高一层次进行更高层次特训的培训模式,力求建设一支政治可靠、素质精良、业务过硬、学养深厚的高质量教师队伍。

如皋市安定小学:“双减”提质增效 促进学生全面发展

如皋市安定小学:“双减”提质增效 促进学生全面发展

  素质教育,丰富活动“出点子”

  如皋市安定小学积极配合教育行政管理部门依法管控校外培训活动,实施每周校外培训预报告制度,限制学科类培训,切实减轻学生过重课外培训负担。同时,通过丰富多彩的社团活动填补校外培训留下的时间空白,堵疏结合,丰富学生的精神文化生活,促进学生全面发展。社团分校级中心社团和班级特色社团,体育类的有:跑操、游泳、街舞、踢毽子、足球、篮球、羽毛球等;艺术类有:合唱、器乐、书法、绘画、手工等;科技类的有:机器人、3D打印、无人机、科技模型等;学科类的有演讲、朗诵、成语故事、英语剧、数独等,有效提升学生综合素质。

  “双减”背景下,该校全面贯彻“健康第一”指导思想,落实学生每天体育活动一小时,全面推进素质教育,提高学生身体素质,增进学生身心健康,真正为学生未来可持续发展奠定扎实基础。学校根据学生的年龄特点开设了丰富多样的体育运动:跳绳、乒乓球、啦啦操、跆拳道等。学校目前是如皋市唯一拥有标准游泳馆的小学。学校将游泳纳入校本课程,根据小学生生长发育特点和动作技能掌握规律,结合学生自身实际情况设计和安排教学内容,学生在小学毕业时,基本能达到“人人会游泳”的目标。

  全面育人,为孩子们编织五彩梦想。该校每年举办的风车节、玩具节、艺术节等,已成为学生发挥才能、展示成就的盛大节日。比比谁的风车更有创意?谁的风车转的快?在操场上尽情玩风车,体验风车带来的无限乐趣;跑道上的炫车载着男孩子的梦想,一路飞驰;城堡里的美丽公主演绎着多姿多彩的故事;卡通人物秀、假面舞会、古风秀、环保秀,孩子们自导自演、自娱自乐,创意T台秀尽情演绎童年的美好;“明达之光”小发明创造“百优”作品,全校5000多名学生观看了展览,学生在活动中增强创新意识,培养实践能力;探索劳动教育路径,形成了以“耕读”为主题的劳动教育校本课程……全方位为学生施展才干搭建舞台。

  浸染“体艺”特质,赋能“双减”增效。如皋市安定小学将基于立德树人的核心素养发展观和“全面、全程、全方位”的育人观,以更加饱满的工作热情,扎实推进“双减”工作,努力促进学生素质全面提升,为办好人民满意教育交出厚重提气的“精彩答卷”。(图文/黄年忠 钱晓峰)

编辑 丛远华

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