“双减”政策全面落地后的暑假，足球、舞蹈、绘画等非学科类培训受到家长和孩子们的青睐。在安徽舒城县实验小学的校园内，穿着泳衣，拿着泳圈的学生分外抢眼，在一千多平米的泳池内挤满了戴着泳帽的小脑袋，他们正在教练的指导下认真练习着蹬腿、划手、换气，每个人的脸上都洋溢着快乐、自信和惬意。
“两个月的暑假，是培养学生兴趣特长和生活技能的最佳时期。在双减政策的大背景下，我们应该增加学生的体育锻炼时间，结合防溺水的需要，舒城县实验小学暑假开展游泳课进校园活动，教会学生必备的游泳技能。”该校党总支书记、校长孔令仓道出了开设游泳课的初衷。
近期，教育部发布《关于做好2022年中小学暑期有关工作的通知》 ，要求各地科学安排学生的暑期学习生活，科学合理布置暑假书面作业，严格控制暑假书面作业总量”，严禁集体补课、上新课或提前开学，鼓励布置探究性和实践性作业。该校家长黄巧云说：“孩子的暑假作业少了，学校配套开设游泳课，我们家长非常支持、非常欢迎。孩子在泳池内既能感受到夏日的清凉，也学会了一项生存技能，这个暑假我的孩子很快乐。”第三期学员张琳晳在拿到游泳培训结业证后激动地说：“游泳课教练教学很认真，短短10节课，我就学会了游泳技能，以后遇到深水危险，我能够自我保护了，我非常开心。”
据介绍，舒城县实验小学暑假游泳课本着普惠性和公益性，本期报名学习的有1200多人，该校聘请20多人的专业教练团队教学，学校教师全部到校值班值守分层管理，确保游泳课堂高效、安全、有序。此外，“双减”后的漫长暑假，该校没有把学生一放了之，而是心系学生的成长和快乐，像游泳培训这样的社团活动有10多个，如足球、篮球、陶艺、绘画等，都非常深受学生和家长的欢迎。(束学斌 曹保春 谢学东)
