2月26日是全市中小学新学期开学的第一天，连元街小学校园颜值爆表。全校近4000名学生都提着花灯入学，绚丽的灯海让校园别具传统韵味。当天有不少学校通过丰富多彩的开学典礼，让学生快乐回归校园。还有部分学校很走心，设计了新的课程、教学模式、评价方式，以期提升学生学习质量和效率。
多种仪式 欢迎学生返回校园
通过丰富多彩的开学典礼让学生快乐回归校园学习生活，已成为锡城大多数学校的一项传统。
连元街小学老师介绍，开学临近元宵节，学校就设计了以花灯为主题的开学典礼，带领学生了解包括元宵节在内的中国传统节日和“无锡纸马”等传统文化。本周五学校乃至整个“连元教育集团”还会开展闹元宵活动，让新学期从庆祝传统佳节开始。在沁园小学，校长则为每个学生准备了亲笔签写的“爱国、诚信、友善、文明、感恩”五福卡; 芦庄实验小学的教师扮成卡通狗等形象迎接学生返校;侨谊中学的“90后”老师荆荆通过“抖音”拍摄小视频，还有各科老师通过分享撒哈拉沙漠的沙子，手写书签，展示自编版《国家宝藏》等，让学生快乐开学。
新颖设置 留下学生成长印记
除了设计新颖有趣的开学仪式，还有部分学校早早酝酿，新学期在课程设置、教学方式、学习评价等方面实施变革，让课堂更加丰富，教学更具效率，减轻学生的学习负担。夹城里小学针对在校生80%为新市民子女的特点，新学期新设校本课程“认识无锡”，根据不同年级学生特点，从著名景点、地方特产、历史名人等角度解读无锡。学校副校长奚洁介绍，“认识无锡”这门课除了讲述无锡故事，老师还会邀请学生讲讲自己的家乡话、风土人情，在文化交流中促进本地孩子和新市民子女积极沟通，增进同学情。连元街小学“绿色评价”也在本学期全面实施，通过设计“小小书法家”等生动多元的学科活动以及“学科能力展示卡”，让每个学生在快乐中全方位展示学科能力并留下值得珍藏的成长印记。
创新教学 激发学生学习兴趣
东林中学新学期的课堂改变了以教师为主的教学形式，呈现出师生对话、师生共学的新课堂教学方式，活泼的课堂氛围受到学生欢迎。学校教导处教师王青说：“老师以问题为导向，用规范的教学语言、发问等让课堂更精彩，教学更加高效。”此外，东林小学从下周开始，每周将开展的“讲会”活动也令人期待。“活动让老师或学生将个人自主研究课题作为讲授内容。比如有学生对诗词感兴趣，老师会协助学生分享自己学习的成果，激发学生的学习兴趣。”王老师介绍，新学期的课堂变化，将体现东林书院“真学”、“实学”的精神，在传承东林文化的同时满足学生发展需求，假期里老师们就为此做足了功课。
