4月8日，国际数字素养认证中国授权基地学校揭牌仪式在江苏省南京工程高等职业学校隆重举行。ICDL首席执行官达米安·奥沙利文、ICDL亚洲总经理吴天、ICDL中国总经理蓝霄宇等一行六人出席本次活动。校党委书记汤涛、校长潘汝良、副校长张跃东、外事办及党政办主任何成阳、科技产业处处长许曙青等予以热情接待。在揭牌仪式上，校党委书记汤涛指出，ICDL国际认证证书的引进，是学校在教育教学改革中积极响应数字化时代需求的重要举措。这一合作不仅有助于学生掌握国际通用的数字化技能，还有利于提升学生的数字素养能力，增强他们在未来职场中的就业竞争力。他期待双方在未来能够进一步深化合作，共同培养更多具备全球视野、扎实专业技能的高素质技术技能人才。他相信，在双方的共同努力下，这次合作将成为推动教育改革、促进人才培养与社会需求紧密对接的成功典范。
科技产业处处长许曙青详细介绍了学校国际数字素养通用标准本土化实践方面的开展情况：学校通过科研引领，将ICDL资讯安全国际通用标准引入专业人才培养方案、融入课程体系，创建混合式国际教师教学创新团队，开发本土化教学资源包，开展校园技能节ICDL资讯安全职业技能大赛等活动。而且，学校国际数字素养项目获得广泛认可，学校荣获中央电化教育馆全国“表现突出项目单位”，实践案例《ICDL资讯安全国际通用标准本土化实践》荣获全国典型案例。ICDL首席执行官达米安·奥沙利文与ICDL亚洲总经理吴天指出，ICDL是全球公认的数字技能标准，ICDL的国际标准是双向的，始终致力于培养年轻人的数字素养技能，为学生适应行业岗位赋能。他强调，“ICDL既要国际化，也要本土化”，同时高度评价了学校的国际标准本土化实践，认为这是具有多元基因、有“中国特色”的ICDL项目。
副校长张跃东在交流中指出，希望以此次授牌为契机，双方能从三个方面进一步深化合作：一是希望ICDL能够参与到学校教师数字素养提升的方案设计中，为学校教师数字素养职业技能提升赋能;二是希望进一步优化课程体系，合作开发ICDL本土化的数字形态性教材;三是创新ICDL学习与认证的激励机制，提升学生参与ICDL的获得感与荣誉感。在与会人员的见证下，校长潘汝良与ICDL首席执行官达米安·奥沙利文共同进行了庄重的揭牌仪式。此次揭牌仪式的圆满举行，标志着江苏省南京工程高等职业学校与ICDL的合作迈出了坚实的一步。双方将携手共进，不断深化合作，共同书写合作共赢的新篇章。
最后，ICDL团队实地参观了学校校史馆，深入了解了学校的办学历史、专业建设、人才培养以及取得的成果等。
ICDL首席执行官达米安·奥沙利文对学校专业领域的创新与技术发展给予了高度评价。他表示，首家国际数字素养认证中国授权基地学校落户江苏省南京工程高等职业学校，无疑是明智而正确的选择。(文/许曙青 袁媛 图/汤喻惠)
