兴化市戴窑镇中心幼儿园中办班的萌娃们怀揣着好奇与激动，走进幼儿园附近的生活超市，进行了一次有趣又有意义的“童眼看世界 相伴共成长”社会实践活动。
陈鹤琴先生指出：“大社会、大自然是活教材。”社会资源是幼儿课程重要资源之一，兴化市戴窑镇中心幼儿园中办班的萌娃们怀揣着好奇与激动，走进幼儿园附近的生活超市，进行了一次有趣又有意义的“童眼看世界 相伴共成长”社会实践活动。
活动前期，为有效利用社区资源，探寻“课程与资源”深度链接，中班组的老师们开启了头脑风暴，进行了活动的思考与策划。随后在老师与家长志愿者的协助下，萌娃们踏上了买菜之旅。采购完成后，萌娃们个个都是小能手，在志愿者指导下开始学着洗菜、切菜、炒菜，一份份美味佳肴呈现在大家面前。幼儿园负责人介绍：“我们的生活化课程是以班级为单位进行教学的，每个星期每个班都有，目前该类课程已经成熟。”刚开始，老师们担心家长们对这种社会实践不能理解，但是孩子学起来特别感兴趣，家长志愿者也参与其中，感受到了孩子的成长，有些家长还经常过来咨询幼儿园新开了什么课。“大朋友收吗?我想回炉重造。”“我居然羡慕他们的童年了。”家长们的评价也非常有趣。
戴窑中心幼儿园将课程生活化，让孩子走进超市、体验生活，用发现的眼光、探究的方式，构建关于蔬菜的丰富经验，学会主动交流、观察、分享，这是给予孩子最好的感知世界的方式。(文/顾星)
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