江苏如皋搬经:借力督学指导 提高办学质量

2023-10-30 16:40:55| 来源:中国网·美丽如皋| 分享到: | 字体:
责任督学始终坚持“依法监督、正确指导、及时反馈、深入调研、合理建议”的工作方针,采取随机听课、查阅资料、列席会议、座谈走访、问卷调查、校园巡视等方式开展全方位督导工作。

  以问题为导向,以调研来破题。为了督促学校做好各项工作,提高教育教学管理水平和质量,近期,如皋市搬经镇责任督学们深入全镇中小学及幼儿园开展挂牌督导工作。“我们对责任督学挂牌督导工作有着较高的目标定位,绝不是简单低层次的常规督导,而是基于全镇教育发展战略和愿景,着眼于高层次的引领性督导。”搬经镇责任区总督学丁佐兵说,挂牌挂的就是责任,责任督学始终坚持“依法监督、正确指导、及时反馈、深入调研、合理建议”的工作方针,采取随机听课、查阅资料、列席会议、座谈走访、问卷调查、校园巡视等方式开展全方位督导工作。

  搬经镇责任督学们个个都是懂教育、善管理的行家里手,他们把责任装在心中,扛在肩上,按照上级部署,对照“时间表”“责任单”,出色完成每个月排列的任务。如:9月督导开学工作,学校招生、收费和择校情况;10月督导开齐开足课程和活动单导学模式推进情况,幼儿园课程游戏化和防止小学化倾向;11月将督导“八礼四仪”“德育486活动”开展,校园欺凌专项治理情况;12月重在督导学生体艺活动、科普活动、劳动教育和课业负担情况。他们不仅仅深入学校“挑刺”,更多的是站在全局的高度和学校发展的角度,发现问题,指导改进,促进发展,在晒出责任清单的同时,也晒出督导实绩,真正把责任督导落到实处。

  “督学们的工作很全面也很细致,帮助解决了很多实际问题,让我们家长能更多了解学校的办学情况,特别要为课后延时服务点个赞,解决了我们双职工家长的后顾之忧。”在搬经镇夏堡小学开放日活动中,一位学生家长有感而发,她的肺腑之言代表了广大家长的心声。该校按照责任督学的要求,引导学生利用好课后延时服务时间,在校完成作业,不带作业回家。统筹安排教师实行“弹性上下班制”,对“学困生”进行辅导与答疑,为学有余力的学生拓展学习空间。

  责任督学精准施策,“双减”督导被列为搬经教育督导工作“头号工程”,作为一项重要政治任务抓紧抓好,并将“提升作业设计质量”作为落实“双减”工作的切入点。搬经镇常青初中切实减轻学生过重的课业负担,遵循“四精四必”作业原则,做到作业管理“精选、精练、精批、精讲”“ 有练必躬、有发必收、有收必批、有批必评”,真正让学生练得有效、练得高效,在高效的训练中不断提高自己。

  减负不减质,减负更要提质。责任督学们每深入各学校,都要督促制定并完善学校作业公示制度、作业总量调控制度、质量定期评价制度、学困生帮扶答疑指导意见等,并坚持巡课制度,深入课堂观摩各学科“双减”背景下集体备课研讨和教师展示课活动,促进教师转变教育观念、改进教学行为,并严格督查各学校按照课程设置开全开足课程,对巡视发现的问题及时向学校领导通报,打好教育教学减负提质“组合拳”。

  心存责任督学使命,夯实教师队伍建设。搬经镇责任督学尤为注重对提升全镇各校师德师风水平、促进教师专业发展方面加强督导,聚力打造一支“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的新时代好老师队伍,为搬经教育高质量发展提供硬核支撑。搬经镇高明学校初中部把责任督学合理建议化为实际行动,利用乡土丰富红色资源,拓宽党建教育渠道,将党建工作与师德师风建设深度融合,让红色文化传承“治沙”精神融入师生的血脉,卓有成效地开展“强师德、铸师魂、树师表”为主题的师德教育活动。而走进搬经镇初级中学,呈现的则是新教师拔节生长、好教师不断涌现、名教师一路领跑的队伍风采,责任督学充分肯定学校教师团队甘为人梯,爱岗敬业,静下心来教书,潜下心来育人,为该校持续高位走强注入澎湃动能。

  哪里有堵点痛点,哪里就有责任督学忙碌的身影。幼小衔接社会各界广为关注,如何帮助儿童从幼儿园到小学平稳过渡呢?责任督学深入搬经镇中心幼儿园,检查了解该园在幼小衔接方面的设想和计划,观摩大班的课堂教学,听取该园负责人的汇报,并提出了指导性建议,防止和纠正把小学教学内容和教育方式简单搬到幼儿园的错误做法。目前,幼儿园和小学的教师互进课堂、联动教研已成常态,幼儿园“送一程”、小学“接一站”的长效衔接机制得以完善,推动了全镇幼教质量提升。

  一枝独秀不是春,百花齐放春满园。为了深入推进素质教育,促进学生全面发展,落实立德树人根本任务,搬经镇责任督学对各校“五育并举”课程体系和评价体系构建及实施情况开展调研督导,提出了推进过程中的注意事项和优化建议,强调要注重人员专业化、实施课程化、活动系列化,开展更有特色、更有品味、更有体系的活动。各校本着全面育人的宗旨,成功铸就了名震业界的特色教育品牌,呈现出一校多品、各校争奇斗艳的生动局面。搬经镇常青小学珠心算练就“最强大脑”,通过全盘练、隔档练、听数说珠、看珠报数、听心算、看心算等形式的练习,让学生提高拨珠的准确度和速度,加深脑中珠像图的印象,老师刚报完数儿,学生就把正确答案算出来了。搬经镇高明学校小学部常态化开展劳动教育主题活动,创办劳动教育特色学校,让劳动教育成为和“德智体美”相融合的一育,实行以劳树德、以劳增智、以劳强体。搬经镇搬经小学利用各类教育资源,开设数十个中心社团。学生在竹笛、合唱、民乐合奏、机器人等社团中大放异彩,取得累累硕果。今年以来,机器人社团获得南通市教育机器人智能创客赛团体一等奖,民乐社团获得如皋市器乐合奏特等奖,合唱社团参加如皋市小学校园合唱比赛获一等奖……

  督导路漫漫,任重而道远。丁佐兵表示,“督”是对办学行为的规范,“导”是对学校发展的引领。责任督学事关学校工作的方方面面,搬经督学将坚持把督导与破解教育难题相结合,更高起点完善督导机制,做实督导事项、强化结果运用,打造人民满意的教育。(文/朱小勇)

编辑 丛远华

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