中国网·美丽江苏讯 为加强集团师德师风建设，优化保教管理，努力打造一支具有专业性、执行力和凝聚力于一身的高素养团队，近期，淮安市周恩来红军小学幼儿教育集团集中开展了教师暑期培训系列活动。
践行师德，坚守初心
育人者育心，育心者必自育。为进一步增强教师的责任感、使命感，不断提高教师的师德修养，王颖、彭露露、汤丽莹三位园长分别在三个分会场对全体教师进行了师德师风专题培训，旨在提高教师站位，把师德师风摆在首要位置，持续推进集团师德师风建设。
以法护航，守护成长
三位园长带领教师们对《中华人民共和国学前教育法(草案)》内容进行详细解读，对相应条文进行重点学习，并以实际案例说明了《学前教育法(草案)》的重要内容和深刻内涵，提升了教师的法律意识，让我们在依法执教的道路上提升了一个层次。
接着，三位园长带领教师们共同学习了《反有组织犯罪法》,对该法的立法宗旨、重大意义与六大亮点进行了详细地解读，引导全体教师充分认识到有组织犯罪的性质、特点以及危害，有效提升学法、守法、用法的意识，进一步提升运用法治思维和法治方式化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。
快乐体适能，健康好体魄
集团体适能团队的王海洪、杨程凯、朱昊老师开展了《强身·健体·快乐·成长》的体适能专题培训。培训中他们详细讲解了什么是“体适能”，并结合《3-6岁儿童学习与发展指南》从幼儿各年龄段动作发展的关键经验入手，围绕幼儿运动发展特点，向教师介绍开展体适能课程的注意事项以及如何进行早操编排，让教师对少儿体适能概念和早操编排有了深刻、系统的理解。
专家引领，理论提升
课题研究与论文写作作为教师开展教学研究的表达方式，是教师专业发展的有力支撑，也是教师专业水平的有力佐证。为解决教师论文、案例写作与课题研究过程中遇到的问题，提高一线教师的教科研水平，集团邀请了区教研室的王国云主任，就“论文、案例写作和课题撰写申报”的话题，为全体教师带来了《一线教师怎样提高教科研水平》专题讲座。
王国云主任首先从教师论文写作的几个认识误区进行分析，帮助教师们厘清撰写论文的目的、意义，深入分析了论文撰写的框架结构等。对一线教师如何选择题目、写作规范要求、论文的求真精神等方面进行了深入剖析，并选取了个别案例进行现场解读，明确、直观地给老师们指明了论文撰写的要点所在。
接着，王主任用自己丰富的理论知识，向大家阐述了学前教育案例与其他学科案例的不同，分析了案例的三个特点、四个要素，并结合具体案例讲解了教育案例的文本结构，指导大家如何撰写教育案例。
最后，王主任结合自己与课题一同成长的亲身经历，从课题申报的申报与立项、研究与管理、结题与推广三个阶段进行层层分析，帮助老师梳理了思路与方向。
强安全管理，筑生命防线
为强化校园安全管理，营造和谐稳定的安全环境，集团邀请区教体局安监科沈雪峰科长和王国超主任对全体教职工进行安全专题培训。首先，沈雪峰科长提出三点建议和一个提醒，要求大家要提高站位、专心致志、学以致用，要不折不扣做好校园安全工作，确保校园和谐稳定。
王国超主任根据自己丰富的实践经验，从幼儿园事故的分类、安全事故的原因、幼儿园安全事故案例分析、安全事故的处理、幼儿园有过失和应承担的责任等几方面进行了细致地剖析。他强调在安全管理中，幼儿园事故重在预防，要采取各种预防性手段和措施，消除各种不安全的因素，防止幼儿安全事故和幼儿意外伤害的发生。
技术赋能，智慧前行
为进一步提升教师运用多媒体信息技术的能力，各园区还进行了手机摄影、视频剪辑和公众号制作技巧等方面的培训。教师除了认真记录笔记，还现场演示、动手操作、分组指导，理论与实践相结合，为今后的宣传工作打下坚实的基础。
行而不缀，履行致远，每一次的学习带来的是思维的创新，每一次的创新酝酿着新的收获。本次暑期培训，有效地帮助广大教师更好地反思工作中的问题，吸取新的知识，拓展理论视野，确保大家以更加积极主动的姿态，更加奋发有为的状态，投入到新学年的各项工作中去。(图文：程莎 杨文静)
