中国网·美丽江苏讯 11月8日，淮安市洪泽实验小学教育集团在三河校区开展教学研讨活动，集团成员校语文、数学、科学三门学科骨干教师和洪泽区教师发展中心学科研修员参加活动。
本次活动分课堂观摩、教学研讨和专家讲座三个环节进行。集团成员校三位教师执教了观摩课，语文课能紧扣单元学习要素，指导学生通过寻找主要人物和主要事件把握文章主要内容，借助一条时光轴，根据每个时间节点发生在主人公身上的事情进行整合，以此概括主要内容，层层递进，课堂教学目标清晰，板块设计条理分明;数学课教学材料的组织实现了生活化与数学化的和谐统一，在丰富的“数学现实”中学习数学，通过课前组织学生调查生活中的百分数、课堂开展“生活中的百分数信息”交流活动，加深了对百分数意义的了解，培养了数学实践能力;科学课让学生提出昼夜交替现象假说，并用模拟实验检验假说，给学生充足时间进行实验操作、组织交流研讨，对实践过程进行回顾、反思、比较，激发想象力，学会在做中学。
研修员分学科组织教学研讨，充分肯定三节课体现了淮安市“融学”课堂理念，展示了教师在课堂“给学生提一些问题”“给学生做一项任务”“给学生留一段时间”“给学生作一次交流”“给学生当一回老师”5G课堂样态。
集团总校长张辉在微讲座中强调集团化办学重要性，在“双减”政策下，要认真学习新课标，明确学科核心素养，设计学科实践活动;课堂教学中，要着眼学习目标，组织学习活动，引导学生进行回顾反思，提升课堂教学质量。
此次集团教研活动，强化了校区常态联合教研，为进一步落实“双减”政策，聚集核心素养提升课堂教学质量，打下了坚实基础。(文/图 孙永庚 徐凤)
