落实“双减”提素养 聚焦“融学”优课堂——洪泽实小举办融学课堂观摩研讨暨“泽人”好教师团队展示活动
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5月26日至27日，洪泽区小学“融学课堂”教学观摩研讨暨“泽人”好教师团队优课展示活动，在淮安市洪泽实验小学举行，区教师发展中心教研员和全区各小学骨干教师近300人参加活动。
中国网·美丽江苏讯 5月26日至27日，洪泽区小学“融学课堂”教学观摩研讨暨“泽人”好教师团队优课展示活动，在淮安市洪泽实验小学举行，区教师发展中心教研员和全区各小学骨干教师近300人参加活动。
活动分为融学课堂范式介绍、教学观摩和交流研讨三个环节。
在各学科会场，主持人介绍了学校落实“融学课堂”教学改革举措，分享了各学科校本“成长课堂”基本教学范式。
“泽人”好教师团队青年骨干教师，分语数英、音体美、德法、心理及书法等11门学科，执教了21节观摩课。本着“融学课堂”倡导的“五育融通”“资源融汇”“学教融和”理念，执教教师以娴熟的教学技艺、丰富的教学经验和扎实有效的课堂训练，让孩子们在课堂中快乐学习，在交流分享中提升认知，彰显了以学生为主体的“5G”课堂内涵，展示了“成长课堂”学科教学模式和团队风采。
区教研员分学科组组织了交流研讨。授课教师与大家分享了设计意图及课后感悟、反思，听课教师对团队彰显“融学课堂”教学理念、促进学生发展、建构满足儿童成长需要的“做学创合一”课堂，给予了高度评价，纷纷表示获益匪浅。
本次活动的举行，让大家深刻领会了“融学课堂”精神实质，深切感悟了“5G”课堂魅力，同时，为落实“双减”政策和立德树人根本任务，全面推进素质教育，深入推进区域优质教育均衡发展，作出了积极贡献。(孙永庚 严红韬)
【责任编辑：DH019】
