中国网·美丽江苏讯 为了响应国家开展劳动教育的号召，10月26日上午，禄口第二小学以“劳动教育”为主题，举办了南京市小学综合实践教研活动。通过此次活动提高学生的创新精神和实践能力，让学生在劳动中收获善行，启迪智慧，培育品德。
课堂上，老师指导着学生以小组形式在学校的“乐植基地”进行红薯采摘，每位学生迫不及待地找好位置拿着工具开始清理藤曼、挖掘藤曼。还有“薯”你美味环节，老师带领着学生一起动手做红薯美食，让他们在体验活动和小组评价中反思制作美食的学问和艰辛，感受到种植带来的甜蜜劳动成果。爱心义卖过程中，学生通过汇报、称重、售卖，让他们在实践中重组、提升学科知识，并加深对各个职位的了解，提升学生的团队合作能力和灵活应变能力。
除了“乐植”劳动，现场还有许多学生开展剪纸手工劳动。禄口第二小学为弘扬中华优秀传统文化，每周还特邀非遗传承人周荷英老师来校指导学生进行剪纸活动，使学生掌握基本的剪纸知识和技能，同时，有助于培养学生热爱中华民族艺术文化，发展学生的个性和特长，促进学生的创新意识和实践能力的提高。
最后，教师时婷、教研员王诚成和教研员王少峰等人对劳动教育综合实践进行研讨、总结。现场的教师们纷纷表示，此次活动，让学生感受到了劳动的快乐，体会到了劳动的艰辛，同时也培养了学生的劳动意识、兴趣和能力，磨练学生意志品质、激发学生创造能力，充分发挥劳动综合育人功能，促进学生德智体美劳全面发展。(董诗兰)
