中国网·美丽江苏讯 为全面推进区域课程游戏化建设，提升学前教育保教质量，2020年11月30日，泰州市高港区教师发展中心组织全区幼儿园园长、业务园长一行40余人，在教育局幼教干部宋剑云的带领下，前来兴化市进行“幼儿园环境与学习”专题研训现场观摩活动。竹泓镇中心幼儿园、景范幼儿园、安丰镇中心幼儿园提供了室内外环境和幼儿游戏活动观摩现场，并就本园课程游戏化建设工作进行了交流分享。市教育局教育科幼教干部蔡卫华、教研室幼教教研员樊恒华全程陪同观摩。
01竹泓镇中心幼儿园
竹泓镇中心幼儿园徐顺明园长对高港区幼教同仁的到来表示热烈欢迎，并热情向大家介绍了幼儿园的办园理念、园所文化和课程建设。沈磊副园长进行了《百舸争流，奋楫者先》的专题交流，让大家进一步了解竹泓中心园课程游戏化项目建设的探索实践。
02景范幼儿园
在景范幼儿园，朱倩园长陪同高港区的同仁们观摩了幼儿园的户外环境、楼道布置、班级环境及活动区域等，并专题分享了《景范幼儿园向日葵课程建设之旅》，进一步介绍幼儿园“向日葵课程”“向日葵文化”建设和室内外环境适宜性改造、创设的点滴收获。
03安丰镇中心幼儿园
在安丰镇中心幼儿园，张洁园长通过《课程游戏化之蜕变》专题介绍了近年来幼儿园开展课程游戏化建设及环境改造的反复尝试与成败得失。幼儿园三位老师就室内区域游戏的环境改造与教师支持跟大家展开交流和研讨。
高港的幼教同仁们走进三所幼儿园的每个角落，对幼儿园的幼儿游戏活动、环境创设、课程建设展示等方面进行了观摩。她们在走走、看看、听听中，亲身感受着三所幼儿园在课程游戏化建设过程中的思考与实践，探索与创新，并对幼儿园坚持以幼儿为中心创设丰富、适宜的园所环境和园本课程，支持幼儿有效学习和发展，给予了充分肯定和高度评价。
此次跨地区观摩活动，增进了兴化与高港学前教育的互动交流与碰撞学习，进一步明晰了儿童本位环境创设的思路，同时也将促进两地学前教育人交流互鉴、取长补短，携手前行、共同提高！
