团队简介
星光“融媒体”团队由5名党员组成，平均年龄37周岁。团队成员除认真完成教育教学工作外，还负责校园新闻宣传、微信公众号、校园队报编印、广播电视节目制作、校园环境建设等工作。工作主要目标是营造校园文化氛围，宣传正能量，发挥新老媒体核心优势，为核心价值“聚粉”。
教育箴言:为孩子说话 让孩子说话 说孩子话
主要事迹
第二实验小学是一所有着深厚教育文化底蕴和优秀办学成果的省级“实验小学”。酒香也要常吆喝!二实小需要了解更多社会讯息，也需要让社会更了解学校。近年来，学校领导集体重视整合校园媒体资源，充分发挥新媒体在教学实践、信息交流、文化传播构建等方面的优势，成立星光“融媒体”工作团队，为学校的教育教学工作服务。
星光“融媒体”团队是一个“高配置”(五位党员、三位泰州市骨干教师)、高效运转的集体，成员一兼多职、一专多能，真正让多媒介达到“融合”的境界。他们常常在下班后、假日中加班加点进行图文、视频的制作，为学校和师生努力搭建展示和宣传的三个平台。
红领巾广播电视台
1998年10月，建立红领巾“成长”广播站(改版多次)。现每周二、四播出两期节目，每次15分钟。有“新闻万花筒”、“音乐嘉年华”、“红领巾读报”、“礼仪微讲堂”、“国学进校园”等栏目。广播站设编辑部和播音部，主要工作由学生担任。邵晓玲同志是第六任播音指导老师，谢明同志是资深摄影摄像指导老师。
红领巾小记者站
2007年3月，成立“少先队信息E社”，创办队报《成长快递》(2009年更名为《成长队报》)。部分栏目由小记者采访、摄影，再通过电脑制作。主要用图片和用简短的文字记录下师生的校园活动，每两周一期，已“发行”13年223期。
2015年4月，建立中国少年报学生记者站。大队部、学生记者站注重融汇社会资源，与教育局、团市委、关工委、科协等部门密切联合，带领学生走进社会大课堂，在社会生活中积累知识经验。活动后，同学们用文字、画笔、镜头记录下家乡新变化、新成就，向伙伴们和家人讲述、分享寻访成果。
学校微信公众号
2016年9月，学校开通微信公众号，由陈富忠、姜丽莉同志负责。该平台立足校园、贴近师生、服务家长，适应新媒体环境下工作需要。每当校园里有“大事件”发生，微信公众号第一时间推送。
主要工作成果
近年来，该校师生在《中国少年报》《中国儿童报》《关心下一代周报》《少年号角》等报刊发表作品400多篇，5次被评中少总社评为“优秀学生记者站”，4次评为“优秀评报组”，4名同学被评为“全国优秀小记者”，张海涛同志获“全国队报队刊通讯员突出贡献奖”。
学校的宣传报道常常在中国辅导员、中国红领巾、江苏少先队、兴化共青团等媒体发布，2020年被“学习强国”录用宣传稿件6次，广播电视节目多次获省级评比特等奖，学校还曾获市教育系统新闻宣传工作先进集体、市团队系统宣传引导工作先进集体等。
第二实验小学“星光‘融媒体’”以师生喜闻乐见的方式，将主流声音及时传递给老师、学生及家长和社会各界，达到宣传育人、文化育人的目的，实现立德树人的教育目标。(兴教宣)
