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打开心灵枷锁的使者——记盐城市劳动模范韩平

发布时间:2019-11-12 15:40:55  |   来源:中国网·美丽盐城  |   作者:黄玉娟 刁洪斌  |   责任编辑:DH020
从盐城师范学院毕业后,怀抱着对教师职业的无限憧憬,韩平走上了教师这个神圣的岗位。韩平工作的前十二年是任教初中,那时她对心理学产生了浓厚的兴趣,开始学习和尝试着应用心理

  中国网·美丽盐城讯 “从来没想到一门专业性极强的课也可以上得如此生动活泼、有声有色。”“她对工作和学生有着无穷无尽的热情。”“她是有情怀的教育工作者。”“她的课不仅仅解答了心理困惑,更是关于成长和人生的探索与思考。”近日,笔者走进韩平所在的响水县教育局,她的同事这样评价她。

  “每个人身上都带有能量,当一个人的能量值出现缺失,我的任务就是发现并唤醒他们自身的能量源,让他们找回自己。”韩平这样说。

  “我生命中的一切发生,对于你是不是有着似曾相识的感觉,生活中的酸甜苦辣咸表面有很多相似之处,我愿意通过我,把宇宙自然的能量传递给你,愿我的声音陪伴你度过美好的时光,听我的故事,回观你自己的人生,愿我的故事会指引你找到回家的路。”这是韩平与一位心理患者沟通时的一段话。

  从盐城师范学院毕业后,怀抱着对教师职业的无限憧憬,韩平走上了教师这个神圣的岗位。韩平工作的前十二年是任教初中,那时她对心理学产生了浓厚的兴趣,开始学习和尝试着应用心理学,她发现心理学能够帮助学生更好地处理师生、同学关系。韩平后来任教高中时,发现学生的心理比初中时更复杂,涉及到的心理问题更多。为了让同学们真正因心理学而受益,每次上课前她都精心备课,找同学聊天,了解同学们的需求,并根据情况及时调整课程内容,帮助他们在轻松的氛围中学到知识。她上课幽默风趣,课堂内容生动活泼,她的课成为同学们最期待的课程之一。

  一分耕耘,一分收获。2004年,学校领导干脆把她调到心理咨询员岗位。韩平回忆说:“在那个岗位上,除了上两个班的主课,我还会利用中午、晚饭时、晚自习和晚自习后对学生进行心理辅导。”学生的问题多种多样,有早恋、考试焦虑、失眠、自闭等等。在辅导过程中,韩平发现出现问题的学生大部分是留守学生。因此,韩平一有机会就向家长宣传父母在孩子成长过程中的重要地位。然而,因为刚开始心理教师和学生的接触比较少,学生对心理咨询存在很大的误解,认为只有出现严重心理问题的同学才需要进行心理咨询,这就对那些想要来进行咨询的同学产生了很大压力,没有人愿意被贴上有问题的标签,怕受人歧视。韩平意识到了这个问题,便开始加大心理健康知识的宣传,利用心理健康课给同学们介绍心理咨询的相关知识,帮助同学们消除误解,正确对待心理咨询。渐渐地,同学们对心理咨询也有了科学的认识,求助意识明显提高。他们的各种困惑、烦恼、苦闷,在韩平这里是无话不谈,心理咨询室也从刚开始的门可罗雀到现在的门庭若市。

  春风化雨,润物无声。2011年至今,韩平在响水县教育局专门从事未成年人心理健康教育工作。从2016年开始,韩平将中心工作从心理治疗转向推动全县中小学心理健康教育上。在她的推动下,全县涌现出一支合格的心理健康教师队伍,截至目前,我县已有68名学校专兼职心理健康教师取得了心理咨询员资格证。今年,她还按照《响水县2019年心理健康教育培训计划》的安排,请来了心理健康教育专家韦志中教授,对全县各中小学、幼儿园的专兼职心理健康教师进行了为期60天的集中培训,进一步提高了心理健康教师的专业水平。近年来,韩平举办了以《学会自我保护——预防校园霸凌》《学会危机干预》《成为最好的自己》等为主题的各种培训讲座21期,4000多名家长受益。为了更好地将心理学在全县推广,推动学校心理健康课的正常开设和质量的提升,韩平还开设了心理健康团辅课。上课前,她总是先制作好课件,然后带领团队到各个学校上心理健康团体辅导示范课,上完后,手把手地指导老师上心理健康团辅课。此外,韩平还积极学习并推广“体验式心理健康教育”,培养了一批擅长上体验式心理健康课的老师,并组建了团队,鼓励她们大胆创作校园心理剧。今年,团队所创作的三个校园心理剧均获得省级一等奖。

  韩平不仅将爱心撒向了自己的学生,更是本着“让更多的人因为心理学而受益”的理念,多次走进敬老院、社区,为老人们做心理健康疏导,深得老人的欢喜,出现诸多令人感动的画面。2017年9月,韩平被响水县总工会女职工委员会聘请为女职工心理疏导咨询师,多次走进困难女职工、工厂女工、机关单位女职工、家政群体、家庭主妇等女性群体中,为她们带去优质的讲座和心理团体辅导活动,帮助她们重新认识自己,用新的视角看待自己的职业,唤醒职业价值感。现在的韩平早已挑上了家庭、学校、社会等责任,她认真地做好工作,真挚地对待亲人,真诚地对待朋友,以感恩的心态面对待周围的一切。

  诗人泰戈尔有这么一段话:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,叶的事业是平凡而又谦逊的。”韩平说:“我喜欢做叶的事业,成为一名真正的、优秀的心理学教师,去帮助那些陷入困顿中的孩子、朋友们。虽然有时候工作繁重甚至疲惫不堪,但是看到她们因为解开心灵的枷锁而获得了重生,我就是无比幸福的。”(黄玉娟 刁洪斌)

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