暑假期间，为了让同学们走出家门，去感受身边历史，合肥市第四十六中学南校区七(7)班和七(20)班联合开展了一次以“走进博物馆，感受徽风皖韵”为主题的走出家门感受身边历史的活动。
该活动分为两批次开展，同学们分别于7月19号上午和7月20号下午到安徽省博物院新馆进行参观学习。
进入馆内，大家有序地排好队伍，跟着讲解员叔叔进入我们所参观的第一个展厅——史前时期的安徽。在这里我们看到了许多安徽有名的遗址，历史课本上的内容仿佛“活”了一样，一一出现在我们面前，我们能够更加具体生动地认识到和感受到那些原始人生活的场景，也学习到了那些课本中学不到的知识。在整个参观的过程中，大家都表现出了浓厚的兴趣，仔细认真地聆听讲解内容。
接着我们来到了第二个展厅——夏商周时期的安徽。在这里我们看见了许多由青铜铸造的工艺品，从食器到乐器馆内都一一陈列。再往里走我们就看到了那被称为安徽博物馆的"镇馆之宝″——铸客大鼎，看着眼前这个气势恢弘、体量巨大、设计完美的大鼎，大家不由得感到惊讶。讲解员叔叔也着重介绍了这一文物，大家都仔细地聆听这眼前不同时代“大东西”的故事，还不时连连赞叹。
跟随着讲解员叔叔的步伐，我们又参观了汉魏晋时期的安徽、唐宋元时期的安徽以及明清时期的安徽三大部分的展厅。参观过程中，我们看到了金缕玉衣，看到了陶瓷的工艺品，看到了金银器，也看到了精美的青花瓷。从粗糙的青铜工艺品到精美的青花瓷，我们不仅感受到了绚烂多彩的文化，也感受到了古代人民的智慧。
观看了安徽文明史陈列的展区，我们仍意犹未尽，又跟随着讲解员叔叔的步伐，来到了徽州古建筑陈列的展区。展馆1:1地还原了徽州古建筑的模样，青砖白瓦，我们看到后都不自觉得称赞，还有许多展区也展示了不同徽派建筑的构造，大家看了徽派建筑的风格，都钦佩于古时人们的智慧。
“星汉灿烂，若出其里”，古今往来这片土地的先人们，用自己的勤劳与智慧创造了绚烂的江淮文明，留下了丰厚的文化遗产，一批批杰出人才的思想、社会、经济、文化、科技、军事和法治等方面为民族的发展进步贡献了毕生的经历，成为民族的骄傲。
文化连接着过去和未来，“安徽省博物院”既是了解安徽历史发展脉络的窗口，更是领悟安徽人文精神的殿堂，站在新时代，我们应当继承先人的优良传统和奋发图强的精神，在中华民族伟大复兴的征程中砥砺前行，再创辉煌。
参观感言:
今天，我参观了安徽省博物馆，有感而发。五千年历程华夏文明，始于夏商周，兴于春秋战国、秦皇汉武，旺于唐宋元明清……而经历时代的更迭，华夏文明应由我们传承下去，因为每一个华夏人民，不忘历史!
——七(7)班印辰熙
此次去安徽博物馆，透过大小不一的鼎，形状各异的瓷器，还有那古韵古风的徽派建筑等，我看到了多彩瑰丽，博大精深的徽州文化，也让我认识到中华璀璨的文化犹如一条奔涌的长河，需要不断注入活水方能奔涌不息。我们应从优秀的文化中汲取营养，融入时代，在砥砺中引领风尚，使文化得以传承。
——七(7)班于欣源
走进博物馆，各式各样的文物令我大开眼界。不禁为古时那些工匠们精湛的手艺赞叹，其中令我记忆最深刻的是那些瓷器。白瓷清新典雅，青花瓷墨落幽芳，唐三彩精妙绝伦。这些瓷器，不仅仅只是一个个器具，更是一段辉煌历史的呈现，也是中华文化源远流长的见证!
——七(20)班郑田欣
这次安徽博物馆之旅，不仅让我们探寻了关于新石器时期的彩陶、龙山文化陶器、殷商青铜器和唐宋元明清时期的书画以及清代康熙、乾隆时期的徽商文化等历史文化遗产。也让我们见证了春秋战国、大泽乡那段沧桑历史岁月。随着我们继续前行，参观了众多历史文物，了解到这些文物背后的故事。这些文物是中华五千年的历史印记。我们见证历史，传承历史，将来更要弘扬历史!
——七(20)班燕志勇
(查晨阳 常皓轩 高悦霓)
