浙江省浦江县教育系统在发展、建设过程中始终把师德师风建设放在首位，以良好的师德师风引领宽松、愉悦的育人环境，形成 “ 团结、 和谐、 高效 ” 的工作局面，激励全体教师用高尚的道德情操及强大的责任心、使命感肩负起育人的重任，也涌现了一大批师德高尚的人民教师。这些人民教师静心教书、潜心育人，用实际行动践行“大爱无疆、甘于奉献、爱岗敬业、清正廉洁”的崇高职业精神，在他们身上体现了在党的领导下人民教育事业一切为了人民的根本立场，反映了一代代教育工作者传承红色基因，赓续红色血脉，以“大爱、大德、大智”言传身教书写立德树人的动人篇章。
丹心为生化春雨 大爱飘香满校园
——郑家坞镇中心小学毛钰莲
同事、家长都认可她，是因为她爱岗敬业、勤奋踏实。十六年的教学生涯，她让自己的青春绽放出最美丽的花，在教育教学和承担学校分配的各项工作中取得了可喜的成绩。毛钰莲于2007年8月分配至学校工作，曾在浦江县虞宅乡中心小学任教八年，2015年8月就职于浦江县浦阳第一小学，现支教于浦江县郑家坞镇中心小学。
在就职于虞宅中小的八年时光里，毛钰莲积极投身于学校校本教学和艺术特色的开发与实践中，创设了以“石头画”为主的学校艺术特色，录制十余节“石头画”微课，并执笔《“石头画”艺术特色的校本教学开发》课题方案获浙江省体艺卫课题立项。让虞宅中小的“石头画”艺术特色从无到有，从有到惊艳。
就职于浦阳一小期间，毛钰莲主动承担学校各项的工作，时常把自己比作一颗螺丝钉，哪里需要钉哪里。在校园环境美化建设中，她积极参与打造“童话校园”，马良墨池、童话之路、艺术连廊、马良会客厅、马良3D壁画等等，校园一处一景都有她努力的身影。“童话校园”大打造和建设中，她常常为一个设计稿加班到深夜。小到学校的一个石墩美化，大到学校迎宾景观“马良墨池”，一次次取经，一次次改稿，同时也一次次获得学校认可。
2021年，毛钰莲主动向学校提出申请到最偏远地区的郑家坞中小支教。在两年的支教时光里，她发挥了美术专业特长，积极投身于校园文化建设，为郑家坞中小发光发热。浦江县清廉特色作品展、吴善增剪纸艺术馆，展区设计、作品制作等，无不亲历亲为。
哪里有困难需要她，她就往哪里去，用她自己的话说“誓做教育版图上的一抹水彩”，从细处入手，从平常小事入手，以爱为路，以沟通为桥。她始终坚信，用细水长流的爱，浇灌孩子的心田，用心，用爱，定能绽开一地芬芳!
潜心育才立师德 赋能双减正师风
——黄宅镇治平中心小学黄婷婷
举手投足间，一颦一笑里，流露着她对教育事业无限的钟情与热爱。课堂上，和学生们一起读文背诗，赏经典，畅游文字间，品味语言的魅力，探寻生命的活力。生活中，她把微笑送给每一个孩子，这抹微笑传递着理解和尊重，写满了等待与包容，春风化雨，润物无声。带着对语文教学的热情和执着，她一路前行、一路收获，用自己的坚持和努力演绎着教师生涯的无限精彩。
她是学生人生之路的领航者，引领学生们于人生的大海中拾珍拣贝，让每个学生乐淘淘;她是家长教育之旅的陪伴者，携手并肩打造家校教育合力，让每个家庭充满欢歌笑语;她是教师成长之路的引领者，凝心聚力带团队，深耕课堂抓教研，让教师有了成长的动力和方向;她是教学改革的先行者，勤学善思，潜心钻研，一路播撒一路收获。
2014年以来，黄婷婷先后获县“优秀班主任”4次，县“春泥计划先进工作者”2次，县“德育先进工作者”2次，金华市“优秀志愿者”2次，县满天星“育人星”1次，县“课程改革先进个人”1次。她始终认为，只有在教师这个岗位上踏踏实实做人，为人师表，认认真真做好教育工作 ，处处以学生的发展为目标，才能培养出优秀的学生，也才对得起教师这个行业。
仁爱春风沐桃李 扎根山村育栋梁
——檀溪镇中心小学周海霞
从毕业分配始，周海霞就一直在偏远山区小学任教，每年任教高段英语教学，被评为县名师。2020年，她主动报名参加援疆，支教于新疆阿克苏地区温宿县一年半。支教期间，她担任五、六年级英语教学，所教班级教学成绩获第一名;做好“传帮带”工作，促进金温两地教学交流。她爱岗敬业、勤奋踏实，曾负责学校工会、档案管理和信息宣传工作多年，先后负责并完成了省巾帼文明岗、档案目标管理工作省二级、省示范化数字档案室、市模范教工之家、市教育信息宣传工作先进集体、市合格资源教室等工作创建。2021年8月，她援疆结束重回檀小，面临学校优秀教师流失严重和教科室岗位空缺的困境，她在做好工会及教学工作的同时又勇挑重担负责起教科室工作，2022年，学校教科研成绩获得山区学校第一名并被评为县教科研先进集体。
“只要能发挥专业特长，无论是戈壁大漠还是繁华都市，只要在祖国广袤的大地上，哪里需要就扎根在哪里，就是要做一颗荫护幼苗的‘树妈妈’!”周海霞心甘情愿地做一颗永不生锈的“螺丝钉”，沉下心，守住清贫和寂寥，一教就是十七个春秋。
像这样平凡的“英雄”不胜枚举，,一代代教育工作者在党的领导下,赓续光荣传统，践行初心使命，前赴后继、砥砺前行，他们修师德，行仁术，怀中华复兴梦，做灵魂工程师，树立德树人之心，践为国育才之行，努力描绘培育时代新人的新画卷。(谢达)
