在临川七小有位“师姐”，见人总是笑容可掬，一看就是个热心肠，她叫饶凌云，是该校四(8)班语文老师兼班主任。无论做人还是工作，没有人不打心眼佩服她。
只要走进她管理的班级，一切都显得井然有序。课桌摆放整齐，地面干干净净，墙报班刊错落有致，教室内始终安静得让人舒服，每周的文明班级循环红旗很少缺席她的班级，学校不论举办什么竞赛，她的班级都能名列前茅。这其中的管理究竟有什么法宝?她坦诚地告诉“秘密”，要做到“四心”。
对学生要细心
教师对学生的爱源于母爱，却胜于母爱。因为教师对学生的这种细心的爱，是一种理性的爱，它能唤醒学生身上一切美好的东西，激发他们扬帆前进。在教育教学工作中，她练就了一双敏锐的眼睛、养成了一颗细微的心，能及时发现学生身上的问题、存在的异样，并能及时纠正、教育、培养，使之沿着健康的道路前行。在她所教的班级里，有一位女生学习成绩非常好，每次考试都在班上名列前茅，可是最近两次单元测试她的成绩明显退步了，上课也不举手发言，变成了一个沉默寡言的人。课后她找这位女生谈话，女孩一直沉默不语，她发现情况不对，赶紧跟家长微信联系，把孩子的变化告诉了家长。家长知道后非常重视，反思他们平时工作忙，总要加班，回家时孩子都已经睡觉了，忽视了孩子的学习状态。从这以后，他们商量好以后不管工作多忙，尽量让一个人能早点回家陪陪孩子，并且每天早上妈妈走路陪着孩子上学，在路上一直跟孩子谈天。慢慢地孩子又变得活泼开朗起来，上课总会积极举手发言，成绩也上来了，她写的作文还在《抚州小记者》上发表了。家长看到这样的变化都非常开心。因此，家长也明白了“孩子是每一个家庭的未来,孩子的成长只有一次,家长的陪伴才是孩子最好的教育。”
对工作用心
她相信，做任何事情，只要你用心去做，一定能把它做好。她服从学校统一安排，担任语文教学工作，她也把班级当做自己的家经营，每天早出晚归，尽心尽力做好自己的本职工作。她制定各项班级制度张贴在墙，组建得力的班委会，每个班委会成员都有自己明确的职责。班上人人有事干，人人有责任。每天的晨读午读都安排了带读生，室内室外有卫生监督员，人人都是班上的主人翁，让学生意识到自己的个人行为不仅直接影响着班级荣誉，更影响着学校的荣誉。大家只有团结友爱，互帮互助，才能建设成一个积极向上、充满活力的班集体。因此在学校组织的一年级古诗词诵读比赛、班级文化布置、二年级手指操比赛、三年级趣味运动会、四年级主题队会等活动中，她班上都获得了年级一等奖。
对家长耐心
孩子的教育不仅仅靠学校、靠老师，更重要的是要家长的支持和配合，才能取得事半功倍的效果。孩子在班上或多或少会出现各种各样的问题，家长都会打电话或发微信进行询问，她都会及时进行回复与反馈。二年级暑假时，她班上一位家长在微信上跟她反映班上的桌椅很多都掉了护套，上课时桌椅移动就会发出刺耳的声音，影响孩子们上课，问饶老师能不能在家长群里说说买桌椅护套的事。饶老师告诉家长，三年级要换教室，等开学确定了教室，才能知道班上桌椅护套的情况，况且买护套需要钱，得家长们都同意才能实施。她让家长别急，一起再想想还有什么办法能解决这个问题。开学后，这位家长为了不给老师和其他家长增加麻烦，就自己带了旧衣服和透明胶布来，给桌椅都穿上了无声的“小布鞋”。同学和家长知道后，纷纷为这位家长点赞。正因为饶老师与家长的密切沟通，取得了家长的理解和配合，班级工作才有了明显的成效。
对同事诚心
她来到七小已经4年了，每当她上完公开课后，总有很多同事请教她课件上的制作问题。她们觉得饶老师的课件不仅制作精美，而且实用，可操作性强。记得她刚来七小那年上一年级语文公开课《小书包》，同事们听完课以后都非常惊讶，以前老师上课，课件都是老师操作到底，这堂语文课竟然有很多环节都是由孩子自己用鼠标或键盘来操作完成。课件不仅激发了孩子的学习兴趣，还提高了孩子的动手能力。整堂语文课孩子们学习兴趣盎然，在操作中孩子们不知不觉就学到了知识。同事们纷纷向她请教课件上的制作问题，她把课件拷给同事，并跟他们一一讲解了操作方法。饶老师说，能为同事服务，满足他们的求知欲，提高他们制作课件的水平，也是她的荣幸。2019年，她被评为学校首批语文学科带头人;在2019年抚州中华经典诵写讲大赛中，她讲解的《九月九日忆山东兄弟》荣获诗词讲解小学组讲解市一等奖。
冰心说：“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种随时开花。”她始终坚守“四心”，担当责任，栉风沐雨，安心教书，潜心育人，坚守在三尺讲台，默默奉献……(陈挺)
