图片来源网络
教授点评：是个读书种子
这封《上南京大学莫砺锋教授书》的作者高宽，是安徽宣城名校郎溪中学的应届毕业生。高宽昨天告诉扬子晚报记者，自己写这封信只用了一两天时间，“我在南大学长的陪同下去了南大文学院，可惜莫教授已很少在校，我也未能与莫教授询问交流，只与莫教授带的硕士生纵谈良久，他觉得我也确实不错。”后来，高宽又和一位文学院的研究生交谈，得到了更高的评价，“她自愧不如，并认为自己几乎虚度了四年，还说她在南大四年也没遇到有我这样旧学功底的学生。”
莫砺锋老师在认真阅读了高宽的书信后评语道，“该生读过不少书，文言也写得中规中矩，是个读书种子。”
莫老师评论后，有南大老师将高宽的自荐信和莫老师的点评发到了朋友圈。南大中文系古典文献专业的研究生们对高宽的文字赞赏有加。“这位同学读书很多，文章也写得很有章法。”一位学生如是评论。还有同学提醒高宽：“给长辈写信，用的例子不是很恰当。应该以《上枢密韩太尉书》为准绳，不卑不亢，述志抒情，即表达了愿望，又保持了气节，方才为妙文。”但这位同学也肯定了高宽，“是个人才。”
尴尬的是他高考未达本二线
被南大师生广为称赞的高宽，是否能就此进入南大就读?现实似乎有些残酷，在前不久结束的高考中，安徽考生高宽的考分只有493分，不仅没能达到本一线，也远低于安徽省的理科本二批次分数线511分。莫砺锋老师的后半段点评，颇为惋惜，“在现行制度下，这种情况(该考生未达本一线)基本上没有任何渠道可走通。请向该考生说明情况，实在是爱莫能助。”也有南大老师出主意，希望高宽能够先到其他高校读中文，然后再考研进入南大“圆梦”。
一位招生专家在接受记者采访时表示，像高宽这样的情况，申请参加自主招生选拔也许是最好的方式。但在高考之后，按照现行的制度，高宽几乎没有可能被破格录取。
文乎男生自比“少年钱钟书”
记者在采访中发现，和同龄学生相比，高宽不论是自我表达还是个人性格，似乎都“超龄”了一些，说话也有些文乎。他说，自己对中国古文化典籍特别感兴趣，小学时就开始阅读《大学》、《中庸》等儒家经典，到了高中，又被钱钟书《谈艺录》、《管锥编》，陈寅恪的《陈寅恪集》所折服。深受陈寅恪“独立之精神，自由之思想”影响的他，希望能够追随大师的脚步，利用自己的文学积淀来从事文学研究。
高宽多次强调，自己的文字得到了各方肯定，并以少年时期的钱钟书自比。“很多前辈和老师在看过我的文章和论文后都说，我有当年钱钟书的才能。”
