中国网·美丽苏州讯 (栾新秋) 近日由苏州亲子文化研学项目主办、苏州书香伯爵文化发展中心 承办的书香伯爵亲子文化研学活动拉开序幕。
亲子研学第一站是文庙，初次见面的小学员们和大学员们还不怎么熟悉。老师说：“谦谦君子，落落大方”。于是，从羞涩到开朗，大家在简单的自我介绍中完成了从陌生到熟悉的融合，然后开启了一上午的文脉研学。
文庙的大门前矗立着几块石碑，斑驳模糊的碑文向大家诉说着岁月的印痕。老师抛了第一个问题：“广场上有很多石碑，找找他们的相同点和不同点,可以分成几种类型？”接到课题的孩子们都很兴奋，像接受了神圣的使命一般，在几块石碑间寻觅。时而远观；时而近察；时而独自思考；时而和小组讨论。热火朝天，不亦乐乎！
在一段时间的探索与讨论之后，老师做了总结与升华，从石碑的表相认识到背后所承载的“教育”重要性，这些石碑或是帝王御制、或是州府重修，崇文重教流淌于苏州城的深层血脉中。
比起被动的接受，主动的探索来得更加深入与多维。在这个过程中，大家逐渐体会到了探索的乐趣，也对接下来的研学有了更浓厚的兴趣。
看过了石碑，大家继续向南探索。在万世师表的牌楼下、在言子传道的雕塑边，我们认识了“道启东南”的言子(子游)、澹台子(子羽)以及他们的老师——至圣先师孔子。
万世师表，厚重的石壁上书写着四个大字，磅礴而雄浑。牌楼的两边匾额分别写着：“道冠古今”、“德侔天地”。老师说：孔子的主要学说是“道德”，但此道德非彼道德，道为体而德为用，万物尽在其中矣。这句话大家听着似懂非懂。什么是“此道德”呢？可能我们要花更多的时间与阅历去思考与体悟。
言子与澹台子是将儒学传播至东南的哲人，均为孔子七十二贤弟子，而言子是夫子唯一一位南方弟子。由于言子传播儒学道脉，并且在吴地产生深远影响，后人将他与泰伯，仲雍相提并论。在言子传道塑像前，在老师娓娓道来的传道故事中，家长和孩子们对这位中国南方传儒第一人产生了深深的自豪与敬佩。
最后，大家入孔庙拜谒孔子、了解孔子生平。老师重点介绍了孔子的一生，从少年的困厄、到青年时的奋发图强，从中年时的编撰诗书而不仕、到老年的周游列国，孩子们听得非常入神，积极参与老师互动。孔子的生平之事，从古老刻板的历史变成一个个鲜活的故事，家长与孩子们沉浸在历史的熏陶中，对孔子有了更为全面、深刻的认识。
在总结的阶段，家长与孩子们分别对“孔子在你心中是什么样的人”做了认真思考总结，并发表感悟，从圣人的人生成长历程中引发了大家思考对自己的生活及价值观的影响。
这次活动不仅增强了亲子关系，而且让孩子们学到了更多的历史文化，非常有意义。最后，感谢书香伯爵文化发展中心，感谢此次文庙之行的研学导师涣朴老师。涣朴老师潜心研究中国传统文化，耐心回答孩子与家长们提出的相关问题。学习知识不是一蹴而就之事，以家庭为单位，建设书香门第，通过文脉研学对自己的家庭建设书香门第产生思考与规划，屈老师提出了带着问题去研学，为下期网师园研学留下了美好的期待。
