中国网·美丽江苏讯 （许竹）前言：文化兴国运兴，文化强民族强。文化是民族的血脉，是人民的精神家园。一直以来，江苏加快推进文化强省建设，努力构筑思想文化引领高地、道德风尚建设高地、文艺精品创作高地，取得了令人瞩目的成就，为 “强富美高”新江苏建设提供了有力思想保证和强大精神支撑。正在进行的江苏两会中，代表委员们又献上了哪些良计助力精神世界建设，展现了怎样的文人担当?
非物质文化遗产是中华文化的深层内核，是前人留下来的宝贵历史文化遗产，它是历史最好的见证，更承载着一个民族的精神与灵魂，是民族凝聚力的重要源泉。近些年，“非遗”不仅是人们提及的高频词，也是代表委员们热议的话题之一。省政协常委委员、国家级非物质文化遗产项目苏绣代表性传承人姚建萍不仅带来了对非遗的保护传承及开发利用的宝贵建议，还带来了她的苏绣传承创新成果——苏绣衍生品，分享了非遗传承新思路。
姚建萍说，对非遗最好的保护传承就是让它走进寻常百姓家，让越来越多的人零距离接触非遗、了解爱上非遗，让“高冷”的非遗成为大众用得起的生活品。因此，她和她的两个女儿联手创立了“姚绣”品牌来阔宽非遗传承之路。大女儿姚兰从清华美术学院学成归来，负责姚绣品牌的市场化推广，小女儿姚卓海外留学归来，创立了“姚绣课堂”。
一说起“姚绣课堂”， 姚建萍喜形于色。“原来我们带徒弟都是三年入门，再三年才能提升到一个高度，而姚绣课堂就是把教学过程由简到难系统化，新手入门一个礼拜就能绣出一个像样的小物件，这大大提高了初学者对苏绣的兴趣和信心。”姚建萍告诉记者，姚绣课堂侧重于培养学员对苏绣的兴趣以及动手能力，让他们在穿针引线中学习苏绣知识，还能收获成就与快乐。一对小小的耳环、一个腕表、一个头饰、一个小丝巾……既点缀了他们的生活，也装饰了他们的苏绣梦。
姚绣课堂自创办以来，不仅开展线上教学活动，还走进校园，带孩子们从小接受美的熏陶，加深对中国传统文化的认知与理解，培养孩子的手工能力与专注力。不少学生的家长也潜移默化地加入到学习苏绣的“大军”中来。“学习苏绣有利于养心静气，姚绣课堂把‘难于上青天’的刺绣变成了人人皆可上手的生活兴趣，这为非遗传承增添新的活力与可能性。”姚建萍说。
受此启发，姚建萍建议：“我们应当多组织行业内和跨界的行业间培训，带领非遗传承人对非遗项目产品进行开发和利用，打通传统与现代的壁垒，融合艺术和设计共同发展”。
姚建萍指出，希望能够从源头上建立传承人谱系档案，鼓励扶持非遗传承人与中小学、高职院校、社会教育机构建立合作关系，培养青少年学习队伍，提升他们对非遗的兴趣，发现人才，培养人才，建立非遗人才梯队。
与此同时，建库立档，保护传承资料。在非遗文化口传心授的基础上，尽快记录整理非遗项目相关文字和影音资料。具体而言，可邀请专业摄影机构，利用现代数字媒体技术，全面完成所有非遗文化项目的影音采录工作，包括传承人口述史、技艺流程、仪式规程等。
在保护传承与创新利用非遗的道路上，姚建萍一直在身体力行地探索非遗回归生活的理想方式。如今，她正在努力和她的两个女儿携手把“姚绣”打造成有活力的非遗苏绣的传承、学习、交流、共享平台，让苏绣既走进艺术殿堂，也走入日常生活，让更多的人能享受到有温度的非遗生活。
