开学在即,各高校紧锣密鼓筹备“开学第一课”。在宁波城市职业技术学院商学院,老师当“学生”,参加了新学期的“开学第一课”。
以理念之变破题“高职人才培养”
“一线老师不仅仅要做好课程建设,更要关注职业教育的类型和内涵”,全国电子商务职业教育教指委常务副主任陆春阳以《立足数字经济与实体经济深度融合重塑电商职教高质量发展新优势》为主题,通过视频连线给商学院全体老师授课。聚焦行业发展,重塑职业教育观,陆老师的报告引发了老师们对职业教育人才培养定位、培养方式和职业教育与经济、产业关系的思考。
以队伍建设回应“高职教育提质”
为落实职业教育“三教改革”,实现“提质培优”目标,宁波城市职业技术学院还在“双师型”教师队伍建设过程中不断实践。作为“开学第一课”的延伸,依托国家级教学创新团队,通过教学团队跨界重组、专业能力重构、师徒结对等方式,开展“无生磨课”、“说课”、“信息化教学指导”等活动,帮助新老师在专业素养与育人理念、教学理论与技能、信息技术与运用等方面得到快速提升。
从师德师风到“课程教学基本要求”,再具体到“怎样上好一门课”,宁波城市职业技术学院的新老师们上讲台前先研学。早在8月上旬,学校就组织了面向全体新进教师的系列培训,帮助新老师们解决“怎么教”和“教什么”的问题。
百年大计、教育为本,教育大计、教师为本,教师是落实立德树人根本任务的责任主体和实施主体,加强教师队伍建设,打造一支优秀的“双师型”教师队伍是高职教育提质的关键。(陆和杰)
